毛承君

摘  要  紫砂花器在創作中不断被开拓创新、融古纳今，如我们最为熟悉的梅、兰、竹、菊等“四君子”就以不同的题材形式和紫砂艺术结合得非常紧密。与此同时，还有许多的花卉装饰也运用在紫砂壶上面，形成了一系列的富有自然韵味和艺术魅力的紫砂珍品，得到了广大壶友的青睐和喜欢。紫砂作品“玉兰”就是把玉兰花开的形态用紫砂的材质表现出来，设计和制作此壶时，首先要达到的就是“以小见大”的艺术效果，用简洁明了的艺术手法突出玉兰的个性特征，整体造型的端庄稳重衬托出玉兰造型的跳脱和与众不同，不同泥色的对比有着相当强烈的视觉冲击，形态和空间上面都构成了很好的艺术效果，让我们在细细品味此壶的过程之中，还能够感受到其中浓浓的内涵寓意和祝福之情。

关键词  紫砂壶;玉兰;艺术创作;内涵寓意

在中国传统文化之中，艺术的表现形式都是来源于大自然和日常的生活，经过艺术家们的抽象和演绎，最终呈现给我们美的享受。紫砂艺术作为中国传统文化之中的靓丽瑰宝，许多的造型艺术来源于自然，特别是紫砂花器的捏塑更是惟妙惟肖地表现出自然的生机和勃勃的活力，让我们在充分领略到紫砂艺术的魅力同时，更能够体会到其中的无穷内涵。在紫砂的历史之上，目前珍藏在中国国家博物馆的“供春壶”，就是根据金沙寺千年银杏树树瘿的形态仿生制作而成，不仅仅把自然的肌理和特征细节表现得淋漓尽致，同时把岁月的沧桑之感和时间的痕迹等等元素都融入到紫砂艺术之中，可谓是让人叹为观止。历代紫砂艺人们延续前辈的足迹，在紫砂花器的创作旅程之中不断地开拓创新、融古纳今，如我们最为熟悉的梅、兰、竹、菊等“四君子”就以不同的题材形式和紫砂艺术结合得非常紧密。与此同时，还有许多的花卉装饰也运用在紫砂壶上面，形成了一系列的富有自然韵味和艺术魅力的紫砂珍品，得到了广大壶友的青睐和喜欢。

1  紫砂壶“玉兰”的艺术创作

紫砂作品“玉兰壶”（见图1）就是把玉兰花开的形态用紫砂的材质表现出来。设计和制作此壶时，首先要达到的就是“以小见大”的艺术效果。汪寅仙大师在阐述自己的创作理念的时候就认为紫砂花器的外观不论如何相似逼真，其中的气韵和内涵必须立起来，这样才能是一把佳作。在具体的实践之中，紫砂壶的内在美并没有统一的可以量化的标准，所以只能是凭借在紫砂艺人精湛的紫砂技艺基础，通过自身的审美和艺术修养来彰显。此壶壶身饱满圆润，从上到下微微扩张开来，给人以端庄稳重之感，壶嘴、壶把、壶钮都采用了枝干的形态，壶嘴精致小巧，上面的树结纹理形象逼真，充满了自然野趣;壶把弯圈挺括，端握舒适;壶盖和壶口贴合紧密、严丝合缝、通转流畅，气密性良好;上面的壶钮桥型设计，还有枝叶贴伏，细节的处理匠心独运。此壶的精妙之处还在于从壶把上端延伸出来的一枝玉兰花，花瓣采用了白色的泥料点缀其上，非常具有形象感，花瓣舒展自如、灵动飘逸，和整体完美和谐地融合起来，让人观之赏心悦目、心旷神怡。从整体上来看这件紫砂作品“玉兰”，在简洁明了的艺术手法之中突出了玉兰的个性特征，整体造型的端庄稳重衬托出玉兰造型的跳脱和与众不同，不同泥色的对比有着强烈的视觉冲击，从形态和空间上面都构成了很好的艺术效果，让我们在细细品味此壶的过程之中，还能够感受到其中浓浓的内涵寓意和祝福之情。

2  紫砂壶“玉兰”的吉祥寓意

“新诗已旧不堪闻，江南荒馆隔秋云。多情不改年年色，千古芳心持增君。”这首描绘玉兰花的诗词把其中的花语准确地传递出来，那就是象征爱情、纯洁的爱等等。关于玉兰花，在民间传说之中还有着动人的故事，玉兰三姐妹为了救村里的人们而变成了一颗树，上面的花朵叫做“玉兰花”，因为优美隽永的外形和清新淡雅的芬香受到了国人的喜爱，也成为了上海市的市花，可谓是名满天下，也寓含着真挚的情感和纯洁无瑕的友谊。这件紫砂作品“玉兰壶”，以玉兰花为主题进行诠释和表达，把紫砂泥料多样化的色泽和良好的可塑性充分地利用起来，无论从器型的框架还是细节的贴花处理，都展示了创作者良好的传统技艺和整体的设计把握能力，让我们在喝茶品茗的美好氛围之中，把心中的情感通过一枝洁白的玉兰花表达出来，从而达到以物拟人、借景抒情的中国传统艺术之绝妙境界。

3  结  语

在紫砂艺术的创作中，大自然给予了宜兴紫砂艺人无穷无尽的创作灵感和艺术题材，在日常的生活中，紫砂艺人们就特别热爱大自然和善于观察大自然，形成了胸有成竹的艺术创作水准。当自己想要表达的主题找到适合的载体的时候，就能够诞生一件充盈着创作者思想和灵魂的紫砂作品。所以，在广大的壶友手中的紫砂壶，不仅仅是一件喝茶的实用工具，同样）也是紫砂艺人的辛勤汗水和灵感智慧的结晶，我们欣赏和把玩其外观的同时，更要通过长时间的养护和岁月的沉淀，充分地领略到其中丰富的文化内涵。

参 考 文 献

[1]钱群兰.浅谈紫砂“玉兰富贵壶”的创作及其美好寓意[J].江苏陶瓷，2017（4）：53，55.

[2]沈晓红.浅谈紫砂“玉兰壶”的大自然情趣[J].江苏陶瓷，2018（3）：48，52.