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商科高等院校大学生就业问题中思想政治教育研究

2020-12-08赵萌

魅力中国 2020年39期
关键词:就业观商科就业指导

赵萌

(天津商业大学,天津 300134)

我国经济飞速发展,产业结构不断调整,高等院校逐年扩招,毕业生人数持续增长,竞争愈加激烈,“就业问题”愈发突显,“难就业”、“慢就业”、“离职率增高”等问题逐渐加深。商科高等院校主要以文科类专业为主,与工科类专业为主的院校相比,上述问题表现得更为突出。要解决这些问题首先要解决的就是大学生就业观的问题,所以加强商科高等院校大学生就业观中的思想政治教育刻不容缓。

一、商科高等院校大学生就业现状

根据教育部每年公布的数据,2001年毕业生人数为114万,2019年为834万,2020年为874万,20年间毕业生数量增长接近7倍,毕业生之间的竞争日趋激烈。我国在经济发展的同时不断调整产业结构,这种变化无时无刻不在影响着用人单位的招聘需求,当前的人才市场已经由“卖方市场”转变为“买方市场”。在这样的大背景下,商科高等院校毕业生人数逐年增加,但就业率却有所下降,考研、考公务员人数不断增加,但录取率未明显提高,甚至部分学生选择暂不就业。种种情况显示商科高等院校毕业生就业情况不容乐观。

二、商科高等院校大学生就业问题

(一)“难就业”问题

商科院校主要以文科类专业为主,这本身就增加了毕业生就业难度。用人单位多在每年3、4、9、10月份招聘,毕业生求职时间较为集中,学生们在完成课程学习的同时接收大量的就业信息,使学生深感疲惫,从而影响就业效果。随着商科高等院校毕业生人数的增多,用人单位对应聘者的要求随之提高,学生能力与企业需求不匹配变得明显。与此同时,用人单位的薪资水平与学生的预期有差距,使得学生犹豫不决。以上种种原因制约着商科高等院校的就业率,“难就业”问题越来越突出。

(二)“慢就业”问题

“慢就业”是指大学应届毕业生毕业后既没有升学也未参加工作或创业,而是暂时处于未就业状态。“慢就业”大致可分为两类:一类对未来有明确规划,另一类则感到迷茫。在商科高等院校中,这两类毕业生的数量与比例都在上升,一方面,很多学生希望找到理想的工作,选择了考公务员、研究生等竞争较激烈的道路;另一方面,一些学生家庭环境优越不急于就业,或者由于学业不精,屡次应聘受挫对自己失去信心,选择暂不就业。“慢就业”现象应该受到学生、家长、学校、社会等各方面的共同关注。

(三)“离职率增高”问题

目前毕业生在毕业一年内选择离职的人数逐渐增高。社会劳动力需要流通,用人单位与员工也需要不断进行双向选择,因此,某种程度上,离职是一种正常现象。但是,大学毕业生刚步入职场就选择离职是一种不稳定的状况,对毕业生本身和企业发展都会产生负面影响:对毕业生而言,浪费了自己的时间,造成了个人的经济损失,而且再就业很可能带来再一次离职;对企业而言,造成了企业人才流失和资源浪费,增加了企业运营成本。因此为了自身长远发展,毕业生应足够重视人生中的第一份工作,踏实努力,提升自身能力。解决“离职率增高”这一问题,不仅利于企业与毕业生的发展,也利于社会稳定。

三、商科高等院校大学生就业问题原因分析

(一)大学生理想信念的问题

当前很多商科院校大学生表现出缺乏理想信念,缺乏社会责任感和青年使命感的思想,在求职中功利思想过重,过于关注薪酬、福利,无远大的目标,不能做到脚踏实地。这些大学生在以往的学习成长过程中过重关注学习成绩、升学考试等问题,对于理想信念方面的思考较为缺乏,导致普遍存在社会责任感缺失的情况,在就业求职方面体现为不能将自身的发展与国家的建设紧密联系到一起。如果大学生们不具备高尚的道德情操、脚踏实地的品质,就会对毕业生求职就业工作带来较大的负面影响,从而衍生出“难就业”、“慢就业”等问题。

(二)社会方面

客观上来看,近几年,我国抓住发展机遇,在不断发展的同时,国内经济结构也在进行转型,企业对人才的需求无论是从数量上还是要求上都在随着市场的转变而调整,而高校和学生,对社会的变化适应较慢,需要一定的时间过渡,这无疑增加了社会需求与供给不匹配的情况。主观上来看:用人单位在招聘过程中非常注重企业利益,给学生们传递的信息也常常带有商业化信息,很多大学生受到错综复杂信息的干扰,不能做出正确的判断,从而对大学生的求职观造成了负面影响,导致大学生忽略了社会责任感、使命担当的重要性,而过分注重个人利益的追逐。

(三)商科高等院校方面

目前各商科高等院校均设立招生就业处、大学生就业指导中心等机构,开设大学生生涯规划、就业指导等课程,不断加强就业工作的推进和指导,但目前的就业工作仍属于整体性的就业指导,主要面向群体学生,对个体学生的指导较少,因此效果往往低于预期。更重要的是在就业指导的过程中往往是以实用为主,没有紧密地与思想政治教育结合起来,在教学过程中没有强调职业道德培养、价值观培养的重要性。同时,多数商科高等院校并未配备足够的就业课程专职教师,师资力量有所欠缺,部分教师仅仅讲授书本内容,没能对学生的价值观进行引领,缺乏思想政治教育。这些都是商科高等院校普遍存在的问题,学校就业指导工作的困境直接影响着商科大学生的就业状况,也影响着毕业生“难就业”“慢就业”、“离职率增高”等情况。

(四)家庭方面

随着国家经济实力的增长,当前大学生的家庭经济水平普遍上升,总体上,毕业生面临的生活压力与就业压力在不断下降,有些家长甚至支持毕业生毕业后在家休息一段时间,暂不就业。同时据相关研究表明,家庭的经济收入、社会资源、教育水平等因素会深深影响大学生的就业判断,造成大学生择业选择的多样化。据统计,有很多父母并未向大学生灌输吃苦耐劳、拼搏奋斗的理念,而是引导大学生思考如何“走捷径”,一切向“钱”、“权”看,从而导致毕业生做出错误的职业生涯规划。来自家庭的思想教育是影响大学毕业生就业选择的重要因素,如何引导家长向学生们灌输正确的就业观非常值得我们深入研究。

四、商科高等院校大学生就业问题对策分析

(一)大学生方面

当代商科高等院校大学生应该树立崇高的责任感与使命感,努力提升自身政治站位,将就业选择和祖国发展建设紧密联系起来,立志到祖国需要的地方去建功立业。院校也应加强大学生的思想政治教育,将思想政治教育融入到大学生就业指导与就业实践中去,这有利于大学生树立高尚的人生目标,也有助于提升大学生的就业质量。大学生要认真学习生涯规划与就业指导等课程,将该类课程中的内容贯穿到整个大学学习阶段,将里面的知识,尤其是择业观、价值观的内容融入到实践中去,为将来就业找准方向、做好准备。商科高等院校大学生只有志存高远、科学规划、脚踏实地才能找到满意的工作,才能拥有长远的发展。

(二)社会方面

政府相关部门可以为高校与用人单位搭建平台,开展就业洽谈会、企业推荐会等多种形式的活动,帮助高校教师和大学生了解社会需求,以便大学生能够更好地做好生涯规划、选好就业方向。同时更重要的是,政府部门要主导引领社会各个组织高举中国特色社会主义伟大旗帜,大力传播正能量,开展各类就业活动的同时,加入教育环节,教会学生们如何在大量信息中分析情况,引导学生们正确看待各类问题,坚定不移地树立高尚的道德情操,勇担责任与使命,把立志为祖国发展贡献力量作为择业的出发点。企业也应该积极响应国家“稳就业”的政策,在自身发展的同时建立良好的企业文化,大力支持国家的建设,同时合理配置企业资源,加大校企合作,提供更多优质岗位,吸引更多毕业生加入。

(三)商科高等院校与家庭方面

商科高等院校要将大学生思想政治教育与就业指导相结合,做到以人为本,只有学生思想道德品质过硬,就业问题才能迎刃而解。院校需要大力加强大学生生涯规划与就业指导课程建设,在保障师资力量的同时,为教师提供专业的就业知识培训,同时加强对教师思想政治领域的持续教育,以提升教师就业知识与思想政治教育相结合的能力。高校相关部门应该与政府相关部门积极对接,紧密贴合政府的就业政策,及时了解各区域企业发展情况,配合政府像大学生积极宣传正确的择业观,引导大学生到祖国需要的地方去建功立业,为国家建设大力宣传的同时提供广阔的就业空间。院校应该加强对大学生的精准就业指导,组织师资力量,通过线上互动、线下交流等方式帮助学生制定个性化的指导方案,同时针对性地进行思想政治教育,弥补整体性就业指导的不足。家庭方面也应该积极引导大学生树立正确的就业观,做好充足的准备走向社会,尤其是家长,要为孩子考虑长远,引导大学上树立正确的人生观、世界观、价值观,这样,毕业生们才能在面对人生的困惑时做出正确的选择,从而解决目前商科院校大学生就业中存在的各类问题。

五、总结

当前,我国商科高等院校毕业生就业情况不容乐观,“难就业”、“慢就业”、“离职率增高”等问题明显,解决这些问题需要大学生自身、社会、高校、家庭等各方面的努力。在各方面的努力中重点要加强大学生的思想政治教育,只有大学生树立了正确的理想信念与就业观,当前所显现的就业问题才能得到有效而妥善的解决。

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