论习近平青年教育观及其对大学生成才的启示*

2020-12-08李芸芸

山西青年 2020年9期

关键词：教育观成才理想信念

李芸芸

内蒙古师范大学，内蒙古呼和浩特 010000

一、习近平青年教育观的主要内容

当前我国正处于“两个一百年”奋斗目标发展的关键时期，这一时期更加需要青年人才担负起自己的时代责任。习近平青年教育观指引青年在青春道路上奋斗前进，使青年发展成为新时代新人。

（一）爱国主义之怀

爱国主义是中华民族精神文化的核心，作为每一个中华民族儿女，都应该爱我们伟大的国家，坚决抵制不爱国的行为。回顾新中国走过的70 年风雨征程，经历了无数的艰难险阻，从弱小到强大，从贫穷到富有，这一成就离不开中国人民的奋斗，离不开中国共产党的领导，更离不开我们这个历经沧桑的民族。所以对于每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。①爱国不能仅仅停留在口号上，而要在实际行动中体现出来。作为新时代中国青年，要把自己的前途命运与祖国相关联，将心中的爱国之心转化为爱国之行。

（二）优良品德之本

人无德不立，品德是为人之本。德是做好一切工作的基础，只有具备高尚的道德品质，才能在以后的人生道路上走得更久、更远。随着我们国家经济实力的增强，精神文化建设更不能松懈。面对外来文化观、道德观的冲击，要更加注重我国的社会主义核心价值观。中华民族自古以来就注重道德问题，如儒家的宽慈仁爱、道家的慈善谦让等都是中华民族优秀的传统基因。不论是过去、现在还是将来，道德文化建设一直在路上。习近平总书记提出：“修德，既要立意高远，又要立足平实。”②这句话深刻的告诉了我们应该如何加强道德修养，不仅要立报效祖国、服务人民之大德，更要从点滴小事做起。

（三）理想信念之梦

理想信念照亮人生的道路，指引着人们前进的方向。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中华民族伟大复兴的中国梦是所有中国人的理想，实现中国梦就需要我们每一个人、每一代人的艰苦努力。例如被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华老人，他的一生都献给了国家。为了核潜艇科研项目，一直默默无闻，但他没有任何怨言，坚定的事业就要干一辈子。一个人一旦有了理想，有了坚定的目标，就会有勇气面对一切艰难险阻。现在处于新时代的我们，更不能使我们的精神缺钙，要坚持学习科学的理论，坚定自己的梦想，使理想信念在我们的成长过程中闪闪发光。

（四）艰苦奋斗之行

奋斗精神是中华民族历经艰难险阻而屹立不倒的处方药。回首过去，中华儿女团结一心，勇于奋斗，抵着严寒忍着挨饿，绝不向侵略者低头。立足现在，中国发展进入了新时代，这个时代是中华儿女勇于艰苦奋斗的时代，是努力实现中国梦的时代，空谈误国、实干兴邦。展望未来，从党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央在政治、经济、文化、生态等各个方面做出了战略布局，我们作为实现中国梦的参与者和践行者，必将为实现中华民族伟大复兴砥砺奋进。无论是过去、现在、还是将来，要想把我国建成社会主义现代化强国，奋斗精神一点不能少、不能丢。因此，我们要矢志艰苦奋斗，不忘初心，牢记使命!

（五）过硬本领之强

求真学问，练真本领。当今社会处于一个快速发展的时期，如果没有过硬本领，将如何在社会上立足？每个人的潜力都是无穷无尽的，只有在自己坚持不懈的学习中，才能使自己的潜力充分发挥出来。以前我们国家是落后的，连简单的生活工具都生产不出来，但如今的中国发生了翻天覆地的变化。从中国制造到中国精造再到现在的中国创造，无不感慨中国人学习之强、本领之强。所以习近平总书记在多次讲话中提到，广大青年要练就过硬本领。新时代虽是充满挑战的时代，但又是充满机遇的时代，机会永远是留给有准备的人。所以我们要坚定理想信念，拥有高尚品格，艰苦奋斗拼搏，练就过硬本领，怀着爱国之情，投身于中国特色社会主义的事业当中。

二、习近平青年教育观对大学生成才的启示

大学生作为青年群体中最具有朝气蓬勃和远大理想的一代，肩负着国家发展、民族复兴、实现中国梦的使命担当，更应该以习近平青年教育观作为新时代大学生成才过程中的理论指导与实践方案，勤于学习、勇于担当、积极实践，从中获得成才的方法论启示。

（一）立志：理想信念是大学生思想行动的总开关

理想信念是大学生前进发展的动力。习近平总书记在讲话中多次提到广大青年要树立远大理想。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。每个人的选择和想法不同，所以在人生道路上的目标也会有所不同。但对于青年大学生来说，正处于实现中华民族伟大复兴目标的关键时期，更应该志存高远，把自己的理想信念融入国家的前途命运，使自己有所作为、青春无悔。像不同领域的优秀青年学子学习，一步一个脚印，分层次分阶段制定自己的理想目标，坚定信念，不放弃不抛弃，敢于面对人生的坎坷。

（二）立德：道德品质是大学生行为准则的总方向

孔子言，“修身齐家治国平天下”，把修身放在领先的位置，体现了修养自身德行的重要性。大学时代不仅是积累知识、努力学习的时代，更是树立正确价值观的时代，因此大学生要更加深刻理解习近平青年教育观的内涵，注重自身道德修养。道德高尚与否关乎一个人在社会上发展立足。网络传播的不良信息会影响大学生的价值观，如拜金主义、历史虚无主义、实用主义等，这些思想会直接影响大学生的价值判断，所以要有辨别事物的能力，不要盲目跟风，保守住自己的初心和使命。新时代大学生要以社会主义核心价值观为标准，以道德模范人物为榜样，做到内化于心、外化于行。

（三）立学：勤学苦练是大学生成才的奠基石

无奋斗不青春。在大学时代勤奋学习，增长才干，练就过硬本领，才能实现人生的理想。习近平总书记指出：“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。”③这句话简单明了的告诉我们应该如何学习，学习不只是嘴上简单的说说，不然在关键时候只能体会到书到用时方恨少。大学生应以学习专业知识为核心，以勤奋努力为动力，让自己的知识才能学以致用。不仅要把所学的知识记住、背会，更重要的是要学会如何运用，这是学习的重要目的。当今社会的发展需要人才，所以我们要在时代发展中抓住机遇，在学习中练就扎实本领，成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

（四）立责：责任担当是大学生面对困难的总引擎

责任担当意识是大学生所必须具备的品质，不仅要对自己负责，更要对家人、对社会负责。处在新时代的背景下，大学生勇担时代责任，在挫折磨难中砥砺前进。现在的许多大学生都是独生子女，家庭条件较好，父母有些溺爱，这在一定程度上影响孩子的发展。例如遇到困难，就不会自己想办法解决，就依赖朋友、家人，以不作为的态度来面对事情。面对这种状况，习近平总书记曾强调：“广大青年要担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放。”④因此要以习近平青年教育观为核心引领大学生培养责任担当意识，面对困难和挫折保持积极乐观的心态，不忘初心，担时代责任，兴国家大业！