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大数据时代是我们现在利用相关的算法对各种数据进行处理、加以分析并存储，根据人们的需要，提供具有价值的数据信息。大数据在我们的生活中应用得非常的广泛，从日常的吃饭、购物、出行，再到专业的企业工作、教育研究等都应用到了大数据技术。

思想政治教育是我们国家教育工作的重点内容，从小学到大学，课程表中都有思想品德政治教育课程，特别是对于大学来说，无论什么专业的学生，思想政治课程都是必修课。思想政治教育影响学生树立正确人生观和价值观，培养学生良好的道德品质，让学生成为社会的有用之才。一个的思想道德品质出现问题，其他的教育都是无用功。而在现在这样一个大数据时代背景下，传统的思想政治教育工作方式已经不能满足社会的要求，高校的思想政治教育应该融合大数据技术，对思想政治教育工作进行创新，促进思想政治工作的开展。

一、大数据时代高校思想政治工作开展面临的问题

（一）思想政治教育课堂形式单一

传统的思想政治教育课堂形式与其他传统课堂形式差不多，都是教师通过书本向学生传授知识，师生之间缺乏互动，教师承担着教育的主要任务。但是实际上学生才是课堂的主体，应该丰富思想政治教育课堂的形式，开展线上教学活动，让学生积极的参与到课堂中，发挥学生学习的主动性和积极性。

（二）学生个人隐私意识薄弱

互联网信息时代下，网络中充斥着大量的虚假信息和病毒信息等，学生需要从网络中获取有用的信息，同时也面临着个人信息被盗取的风险，学生的个人隐私安全问题面临着一定的挑战。在这样的情况下，一方面是要学生加强个人信息安全意识，具备识别网络诈骗信息的能力；另一方面要求学校了解国家相关信息保护政策，制定一系列的信息保护规则。

二、大数据时代高校思想政治工作开展面临的机遇

（一）经验化教学逐渐向精细化教学的转变

思想政治教育工作通过影响学生的思维帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养学生良好的思想道德品质，为社会和国家培养具有思想的人才。过去很长一段时间以来，思想政治教育工作的形式单一，大多数都是根据以往的经验开展教学活动，缺少创新，教学效率低，学生不能快速的吸收课堂知识。这种教学方式不能满足学生的需求和社会的需求。大数据技术解决了这一教学问题，通过各种大数据技术丰富思想政治教育课堂的内容和形式，将经验式教学模式转化为精细化教学，全面影响学生的动态思维，满足学生整体认知的需求[1]。

（二）被动式教学逐渐向自主化学习的转变

传统的思想政治教育课堂形式主要是教师通过书本向学生传授知识，师生之间缺乏互动，教师承担着教育的主要任务，教师成为教学活动的主体。但是事实上学生才是教学活动的主体，大数据时代下思想政治教育工作的开展应该丰富思想政治教育课堂的形式，将线下教学与线上教学活动相结合，学生在参与线上教学活动的过程中，能够通过大数据平台获取大量的教学资源，拓宽学生的眼界和思维，让学生积极的参与到课堂中，充分发挥学生学习的主动性和积极性。

（三）课堂讲授教学逐渐向网络化学习的转变

互联网信息技术的发展在一定程度上改变了教学活动的形式，过去学生参与的教学教育活动都是由本校的教师进行讲授，学生能够学习到的知识具有局限性，但是现在许多高校都增加了网络课程，学生可以根据自己的兴趣和自身发展需求选择其他学校优秀的课程进行学。除了学校提供的网络课程，学生还可以在丰富的学习网站上进行学习[2]。

三、开展高校思想政治教学工作的创新措施

（一）思想政治教育模式精细化

思想政治教育工作由经验化转变为精细化的教学模式，对学生进行全面的思想教育，满足学生的整体认知需求。在具体的教学过程中，要做到精细化教学，可以通过大数据技术把握大学生思政教育个性化的理论热点及学术前沿内容，将学术研究成果与实际教学实现完美衔接[3]。教师在开展教学工作的过程中，严格把握精细化教育理念，不能将思想政治教育工作视为走过场。

（二）思想政治知识传播路径数据化

高校在传播思想政治知识的时候，不仅仅通过教师讲授的方式进行传播，在大数据时代下的思想政治知识传播更多的是通过互联网大数据平台进行。学生在学习和获取相关思想政治知识的时候，网络上丰富的学习资源能够满足学生的基本需求，并且通过互联网平台还可以搜索到最新最及时的学习资源。教师进行网络直播教学的时候，可以通过网络学习平台相应的功能及时与学生进行有效的互动，学生通过签到、弹幕的形式积极参与课堂。

（三）思想政治教育活动实时化

一般而言，传统的思想政治教育是单向传授知识的过程，而在大数据介入的情况下，为受教育者的主体性发展提供了更为便利的方式。大数据的一个特点就是传播速度快，这样就使得资源摆脱了时空和時间的限制，使得各类讯息数据化，也使得教育更为灵活、更易于被学生接受。比如，国庆大阅兵时，各大高校都组织学生观看了现场直播，学生们能够直接看到祖国发展的盛况，极大地增强了民族自信心和自豪感。

结语

总而言之，高校开展思想政治教育工作应该融合现在大数据技术、互联网信息技术等先进的技术，从思想政治教育工作的教学模式、知识传播方式等各个方面进行创新，丰富现在的课堂形式。在大数据时代下，思想政治教育教学资源丰富，知识传播及时、高效，能够满足学生的整体认知需求。发挥学生学习的主动性和积极性，让学生轻松的掌握思想政治知识，让学生成为学习的主体，有利于学校开展思想政治教育工作。