（河北容城中学，河北 保定 071700）

高中的音乐课给学生的第一印象就是无聊和困倦，学生们喜欢音乐但是却对音乐课不感兴趣，因为大多数学生都面临升学的压力，很少有人会用更多的时间去学习和了解音乐方面的知识。所以在上音乐课的时候，教师讲什么学生根本听不懂，时间长了对音乐课也就慢慢地失去了兴趣。导致学生对音乐不感兴趣的原因不单单只有这一点，音乐课程是开放的，这也使教师在教学过程中容易忽视教学的有效性，这一点也是非常重要的原因。所以，音乐教师应该想办法让音乐教学质量得到提升。以下试从几个方面给出提升高中音乐课教学质量的途径：

一、了解教材内容，灵活运用

教材是教学的重要组成部分，是教学的主要内容和宗旨。教师在上课之前，首要任务是看教材、了解教材，挖掘出教材的有效内容并且灵活运用教材，根据教材内容进行科学的、合理的改变，使其教学内容更贴切生活，也有助于学生对教材的理解。教师讲课并非是对教材简单的叙述和“教教材”，而是应该反复揣摩教材的内容和意图，结合教材的内容和要求，灵活运用教材完成教学目标，教师讲课是用教材来教学生而不是教学生教材。

二、培养师生互动的课堂教学

课堂教学的互动非常重要，这是每个教育工作者都知道的道理，换句话说，师生之间的沟通决定着教学课程的质量，是教学课程的关键。在音乐课堂中，教师们可以发挥学生的主体作用，促使学生积极主动地学习。……