新课改下高中体育教学策略新思考
2020-12-07
魅力中国 2020年14期
(江苏南通市小海中学,江苏 南通 226015)
引言:新课改背景下,高中体育的一个重要教学目标就是要提高学生的综合素质,使学生拥有健康身体的同时拥有良好的心理素质,成为一个全方面发展的高素质人才,所以,在教学的过程中要做好体育教学的创新,深入研究高中体育教学的策略,更好的实现教育目标。
一、强调纪律,明确教学规律
在高中体育教学过程中,要强调纪律的重要性,明确体育规律既能使学生掌握体育技能,又有利于提升体育教学的效果,在开展体育活动时,教师要统一指挥学生排列队形,对于学生的不良行为及时的进行教育和纠正,让学生能够意识到由于自身不良表现造成了整体秩序的紊乱,从而培养学生遵守纪律以及相互配合的习惯,形成统一协调的体育作风。另外,在高中体育教学中,长时间的肢体训练极易给学生的肌肉造成疲劳感,使学生产生不愿意锻炼的情绪,影响着教学的效果,所以,教师要根据学生的身体状况,制定合理的训练计划,例如:让学生做握力测试,把学生分成小组进行训练,使其在明确自身承受力的同时加强训练从而获得回报;或者组织学生进行特定的仰卧起坐训练,可以和学生们说32次/分钟是临界水平,超过32次有可能会产生一定的酸痛感,但可以每天坚持提升一点,长期下去就会取得较大的进步,通过这些训练可以不断的挑战学生的生理极限,提升学生的身体素质,培养学生的坚强意志。……
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