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高中英语学生写作水平提升方法探究

2020-12-07

魅力中国 2020年4期
关键词:基础知识写作水平语法

郑 兰

(简阳石桥中学,四川 成都 641400)

能用英语进行写作是对于学生英语能力的基本要求。在高中阶段,写作是英语考试的一大重点内容,不少学生在写作这个板块很容易丢失大量的分数。对于英语写作,学生很难用英语正确地表达出自己的想法,因此在学生平时的作文中可以看到很多的错误,如何提高高中学生的英语写作水平,已经成为了高中英语教师面临的重大难题,本文具体介绍了几种提高学生英语写作水平的方法,希望对广大教师有所帮助。

一、加强学生使用英语的频率,让学生运用英语沟通交流的能力得到提升

英语的写作从另一种角度来看,考察的是学生运用英语的能力,体现在平时的沟通交流上。学生能够很好的运用英语进行沟通交流,那么学生的英语写作能力自然也是在一个很高的水平。因此通过让学生使用英语进行沟通与交流,加强学生使用英语的频率,能够间接地提高学生的写作水平。在平时生活中,学生能够接触到英语和使用英语最多的场所就是在英语课堂上,因此在平时的课堂教学过程中,教师应多给学生时间和机会去使用英语,让学生熟读课文,大声地朗读课文,培养学生的语感。同时通过课堂互动,让学生与学生之间,学生与教师之间,可以用英语进行互动交流。学生之间,可以对今天的教学内容进行讨论,分享自己的看法,或者是交流自己感兴趣的内容,整个过程中都要用英语进行;教师和学生之间可以互相提问,比如教师向学生询问今天的课文内容,学生向教师提问今天的教学重点,通过互相提问,锻炼学生的思维能力。学生通过使用英语进行交流,提升自己的英语综合能力,相对而言,学生的英语写作水平,也能得到极大的提高。

二、帮助学生制定写作目标,培养学生的英语写作习惯

要想提高英语写作的水平,就要多加的进行写作练习,只有学生的写作量提高了,学生的写作水平才能提高。在平时的教学过程中,教师可以帮助学生制定写作目标,比如今天写几篇作文,字数为多少等。制定写作目标时,要考虑到学生的写作能力,以及作文的类型,写人或者是写事,或者是议论文等,通过不同的作文类型,让学生训练各方面的写作能力,保证学生在遇到相同类型的作文时,能够有好的思路和想法。同时,培养学生的写作习惯,也是提升学生写作水平的一大方法。要求学生用英语写日记,或者是周记,记录下每天发生在身边的事情,不得少于多少字数,同时注意单词和语法的正确性,每隔一个星期交给教师进行检查。教师在检查时应该注意学生的作文具体有哪些问题,帮助学生做好记录,在上课时指出学生的错误,并帮助学生解决。学生通过养成英语写作的习惯,能够帮助学生熟练地运用单词和语法。同时在写作过程中,遇到不会的单词或者不会使用的语法,学生会主动通过各种渠道去进行查阅,从而解决,通过培养学生写作习惯,来提升学生对于英语的学习积极性。

三、增加学生的英文阅读量,让学生从文章中学习到更多的写作技巧

阅读和写作有着密不可分的联系,通过阅读英文文章,学生能从文章中学习到更多的英文单词,英文语法,并且还能学习到他人是如何运用英语进行写作的,学习他人的写作技巧,或者是去感受他人写作时的思路。通过大量的阅读英文文章,增加学生的阅读量,能够有效地提高学生的英语写作水平。在课余时间,可以鼓励学生阅读英文书刊,帮助学生寻找阅读资源,比如订阅英语周报,或者是英文杂志,通过阅读课外的英文书刊,不仅能够丰富学生的见识,扩宽学生的知识面,同时还能让学生从他人的作品中得到写作的启发,发现文章中优美的句子和高端的词汇,学生在写作过程中也可以加以运用。这样学生在以后的写作过程中,对于所要写作的话题,能够有更多的想法,写作思路也更加的清晰。总之,增加学生的英文阅读量,不仅是让学生的阅读水平得到提高,在阅读的过程中,学生的英语写作水平也能得到很大的提高。

四、做好基础知识的教学,帮助学生牢固掌握基础知识

对于英语的教学,教师应该注重的是学生的基础知识,只有帮助学生打好基础,学生才能更好地进行英语的学习。单词、语法、句式结构等,这些都是英语的基础知识,也是学生在英语写作过程中会用到的。因此注重这些内容的教学,让学生牢固掌握基础知识内容,也能很好的提升学生的英语写作水平。在平时的教学过程中,教师对于这些基础内容应该作为重点进行讲解,让学生掌握单词的正确拼写形式,单词的具体用法,单词的词性,不同时态单词的正确拼写,以及清楚语法的正确运用,句式的正确结构,让学生在写作过程中对于这些基本内容不会出现错误。同时在教学过程中,要教会学生使用高阶单词,譬如对于同一个中文句子,尽量用更高级的英文单词和更好的语法来进行翻译,使得句子更加优美,这样在相同主题的众多作文中,学生的文章才能脱颖而出。在英语的教学过程中,教师在对学生的作文进行讲解时,也应该注意对于每一个句子的具体讲解,指出句子中存在的问题,该如何去改正,单词和语法的错误在哪里,应该使用哪些单词,对于正确的句子,教师则应该提示学生怎么替换单词才能使这句话变得更加优美。只有当学生能够牢固地掌握所学的基础知识和要点后,学生才能更好的学习英语,同时更好的进行英语写作,提高自己的写作水平。

英语写作只是英语的一个重要板块,学生在学习英语的过程中还会遇到其他内容,英语的学习不仅是为了应对高考,更是为了学生以后的工作和生活。因此提高学生的英语写作水平,提升学生的英语综合能力是十分有必要的。除了文中提到的方法之外,教师还应该努力去探索其他的有用方法,并在课堂教学中加以实施,帮助提高学生的高中英语写作水平以及英语的综合能力,让学生能在平时生活中熟练运用英语,加强英语的实用性。

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