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高校廉政制度建设初探

2020-11-28胡洪瑞

西部论丛 2020年11期
关键词:廉政党风廉政防控

胡洪瑞

廉政建设在任何国家任何地区都是一项长期且系统的工程。在我国,廉政建设的成败关系到国家的稳定和社会的发展。高校的健康稳定发展需要健全的制度加以保障;要在当前复杂形势下抵御腐败发生,就需要教育部门建立一套成熟完善的管理体系。党的十八大以来,仅中央纪委监察部网站“纪律审查”栏目公布的高校腐败案件,就已达50多起。招生领域、基建领域、组织人事、财务管理、校办企业、附属医院等领域成为腐败案件的“重灾区”,甚至连过去的“冷门”学生管理、图书馆、后勤部门等也出现了腐败案件。这些案件的发生大部分都与未按制度办事有关。种种事实说明,当前高校面临的党风廉政形势仍然是是严峻的,党风廉政建设的制度化势在必行。本文作通过分析当前高校党风廉政建的现状和问题,探索在高校建立反腐倡廉的惩防体系、推进廉政风险防控机制建设的方式方法,推动教育事业和谐发展。

一、高校廉政建设中的主要问题

当前,国家处在全面深化改革的转折点上,社会也在急剧转型。高等教育领域也处在变革的前夜,各项原有制度亟待更新。一方面政府仍然在教育资源的配置中起主导地位,由行政权利集中引发的廉政风险依然存在;此外,随着十八大以来改革措施的逐步突进,高校自主权逐渐增大,面临的利益博弈日见增多,反腐败任务更加艰巨。目前高校反腐败面临的主要问题有:

(1)重点部位和关键问题易发多发,反腐败的形势依然严峻

改革开放30年来,随着经济社会的不断发展,高校的办学规模不断扩大,各类资金从不同渠道流向高校,各种基建、科研项目不断增多、资金大幅增长。但由于少数领导干部在思想上认识模糊,各类高校贪腐案件开始走入公众视野:如浙江大学陈英旭案、中国农业大学李宁案、武汉大学陈昭方案等。在高校系统,基础设施建设未批先建、招投标采购领域权利寻租、校办企业的资产监管缺失,产权不清、企业资产游离于国家的监管之外、套取科研经费、肆意挥霍或挪用甚至贪污公款等现象时有发生,高校在反腐败工作形势十分严峻。

(2)反腐败体制机制不健全

从以上这些高校所发生的腐败案件来看,制度不健全是非常突出的原因之一。在目前的机制下存在一些权力运行中的漏洞:一是党委纪委责任不明确,党委和纪检监察部门存在“顾面子、打招呼”等现象,监督机构和领导机构的关系需要进一步理顺;二是上级监督常常是“鞭长莫及”,上级监督检查存在短期性、临时性,“提前通知”、“临阵磨枪”的现象也并不鲜见;三是社会监督效率低、渠道窄,信息不公开不透明现象突出;四是处理不严格,包庇纵容现象时有发生,缺乏明确的法规支撑,对相关责任追求不严格。

(3)高校腐败的社会影响

一是损害教育公平;在体育类、艺术类和特殊类型招生中存在着暗箱操作,有的高校向关系户泄漏了专业课题,以题谋私、以题牟利,在研究生复试的过程中,打招呼的问题还比较严重,有的内外勾结,权钱交易,形成了招生工作中的利益链。二是损害教师形象;师德失范的问题依然存在,教师违规收受礼品,学术不端、学术不正,在科研经费中制造假发票,剽窃抄袭。三是高校部门行政化;有的部门同志推诿扯皮、办事拖拉,还是存在门难进、脸难看、事难办的情况,有的高校领导同志把分管的领域当成了私人的领地,靠山吃山,与群众争利,特别是利用领导权利占用学术资源教学资源等。

二、建立高校廉政制度的对策

(1)理清党委与纪委的关系,明确责任

一是明确纪委监督责任,纪委做好执纪监督的工作,协助党委履行监督职责,组织协调反腐败工作,负责发现问题,处理问题,通过检查监督问责,对存在问题的单位和个人发出警告,加以调查,惩戒治理,为党委履行主体监管职责提供保障,发挥党内监督专门机关的作用。二是党委负主体责任,党委在实际工作中要领导党风廉政建设和反腐败工作,在廉政建设中,抓住了党委的主体责任,也就是抓住了全面惩治腐败的牛鼻子,通过统筹全局、全面部署,落实主体责任,明确党委负有监管责任。监督与管理要同步进行,不断提升管理水平,提升监督的效果。充分发挥党委在高校的核心作用,将政策贯彻到学校和部门院系改革发展的各个方面,落实到办学治校的各个环节,贯穿到管理服务监督的各个工作当中。

(2)优化党风廉政建设问责制度

一是改变过去党政分离的状况,通过逐渐压实主体责任。强化党政同责,一岗双责。强调党员干部不仅要有详熟的业务技能,还必须要胜任党建工作,要强化党员的第一身份和管党治党第一责任。因此,各级领导干部在分工當中,首先要明确管党治党的责任,对分管范围内的权力运行、政治生态以及干部成长要负责。二是梳理高校干部权利清单,把权力关进制度的笼子里。公开权力运行流程,建立完善的公示制度,让权力接受广大师生监督,让权力运行在阳光下。

(3)强化廉政风险防控

强化廉政风险防控,建立起有效管用的惩治和预防腐败工作体系,发挥好用制度管人管事的功能,推进廉政风险防控机制的建设。在高校,要严格控制针对高校的各类项目评审、教育评估、人才评价,完善内部治理结构、自身加强内部监管、完善以高校章程为龙头的制度体系、完善管理制度、健全议事规则、规范办事程序、形成科学有效的制度体系、全面推行教育信息公开,重点推进高校招生、财务预决算、人事任免权等重要环节的信息公开。

(4)加强校园廉政文化建设

加强校园廉政文化建设,营造健康向上的育人环境。大学的文化是一所学校的灵魂和软实力,是这所学校师生价值观的一种体现,充分发扬中国传统文化中伦理和责任的优良传统。充分发挥文化建设在反腐倡廉中的作用,在领导干部心中树立敬畏之心,形成以廉为荣、以贪为耻的文化,促进干部的廉洁从政、教师的廉洁从教、学生的廉洁修身。

参考文献

[1] 闫琛,谢广明.高校重点部位廉政风险防控实效性研究[J].法制与社会,2020(21):100-101.

[2] 许杰,郑卫东.高校落实党风廉政建设党委主体责任背景下的廉政风险防控探析[J].高教论坛,2015(06):14-19+34.

[3] 缪雄平,郭赛玉,陈秀敏.高校廉政风险防控机制建设的实践与思考[J].长江大学学报(社科版),2014,37(01):124-126.

[4] 浦东方. 我国高校廉政体系建设研究[D].安徽大学,2020.

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