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简论体育类博物馆的青少年教育功能及推进策略

2020-11-25鲍婷

少年体育训练 2020年4期
关键词:博物馆青少年体育

鲍 婷

(1. 国家体育总局体育文化发展中心,北京 100061;2. 中国体育博物馆,北京 100029)

青少年身体素质的持续提高、心理健康的不断完善以及健康生活方式的建立,对国家和民族的未来发展意义重大。《体育强国建设纲要》战略目标里提出,要实现青少年体育服务体系更加健全、身体素养显著提升、健康状况明显改善,并且将“青少年体育发展促进工程”作为9 项重大工程之一,青少年体育发展的战略意义更加凸显。

教育对培养完备体格和完善人格的青少年至关重要。教育是博物馆的重要职能,国际博物馆协会(ICOM)在历次章程的修改中均将教育作为博物馆的职能之一。由于博物馆教育具有实物性、直观性、互动性、文化性、社会性等特点,因此博物馆在青少年教育方面具有独特优势,是课堂外实现青少年教育目标的有力手段。体育类博物馆是博物馆的重要组成部分,承载了“体育”与“博物馆”的双重属性,应充分发挥其在教育特别是体育教育方面的重要作用,成为体育课程以外重要的教育补充手段。国际奥林匹克博物馆联盟是国际奥委会下属的国际性奥林匹克与体育博物馆组织,在其每年召开的年会上,关于青少年教育的议题被广泛讨论。由此也可以看出国际社会对体育博物馆教育功能的高度重视。

1 我国体育类博物馆发展概况

体育博物馆“以在固定场所向公众展出有关体育主题的实体性文物为主要特征,同时兼具相关文物的征集、收藏、保护、研究等功能。……

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