吴 勇

重庆市大学城第一中学校

英语属于实用性语言的范畴，这就要求，在开展英语教学工作的过程中，也需要对企业具体运用给予高度关注。受到应试教育思想的影响，在当前的初中英语教学活动中，利用传统的教学方式方法，很难调动起学生的英语学习兴趣，学生的听说能力比较差，这与素质教育活动背道而驰，亟需转变相关的教学方式方法。通过互动式教学方式，可以促使该问题得到妥善处理。

一、互动式教学的作用

在互动式教学中，主要运用的是课堂互动，可以充分体现出学生的主体作用，帮助学生积极参与到课堂教学活动中来。在运用互动式教学的过程中，教师会帮助学生开展课堂讨论与沟通活动，将理论知识与实践内容结合起来，有助于学生自主学习活动的开展，提升学生独立思考能力。在互动式教学中，将教和学统一起来，这样可以实现课堂教学效果的提升，还可以促使教师自身的专业教学能力得到强化。此外，还可以促使学生与学生间以及教师与学生间合作学习能力得到显著提升。

二、互动式教学在初中英语教学中的具体应用

1.课前互动，培养学生准备意识。

所谓的课前互动不是指在开始正是教学活动之前，教师和学生开展相关的讨论活动。而是，教师在开始课程内容的讲解活动前，要求学生开展课程内容存在关联的report，针对与课程相关的各个方面内容，教师可以要求学生开展准备活动，关于所准备内容的形式方面，也不存在任何限制，最为重要的是能够通过自身的语言将其表达出来。……