关于新时期如何做好大学生思想政治教育工作的探讨

2020-11-19潍坊学院

长江丛刊 2020年10期

刘峰／潍坊学院

一、前言

在面对如此复杂的社会环境下，高校思想政治教育工作者应当要顺应时代发展的新趋势、新潮流，从大学生的角度、从时代潮流的领路人角度，积极讨论进而展开更加具有时效性和针对性的思想教育工作。让当代大学生变得更加优秀，让全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的道路上涌现出更多德智体美劳全面素质高的建设者和接班人。正如习近平总书记在北京大学强调的那样“不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代”！下面就从几个方面来同大家一起谈到该如何做好大学生的思想政治教育工作。

二、大学生

（一）大学生作为什么样的角色生存在这个社会

随着我国社会经济以及文化等的快速发展，高素质的人才成为当前所需要的主要社会建设者。可以这么说，国家的未来栋梁、民族的美好未来就是大学生，他们各方面的能力与素质就是我们国家最好的体现，不仅如此他们还在一定程度上决定着未来社会文明程度的高低，让人不容忽视。因而在新时期做好大学生思想政治教育的工作就尤为重要，这就需要高校大学生思想政治教育工作者要根据学生的实际存在问题对症下药，切实做好大学生的思想政治教育。引导他们树立正确的人生观和价值观，让大学生在未来的前进道路上不迷茫不徘徊。

（二）大学生存在些什么问题

（1）随着互联网的快速普及，大学生获取信息的时间与速度也越来越快，而且获取信息的范围也更广，除了课本之外还受到社会与国际的影响，这使得教育工作者在传授比较传统的教育工作过程中受到更多的约束，大学生思想政治教育工作进程很难进行并且取得最终的成就。

（2）在信息高速化的现在，越来越多的学生沉迷于网络上，玩游戏、QQ、微信等，只有极少数学生能够通过网络来学习。受网络信息化的重大影响下，学生们不像以前一样能专心的对待每一件事情，就连该学习的地方也有人在追剧、聊天，似乎每时每刻玩弄手机已经成为了他们的本能，手机就像长在他们身上的一个必不可少的器官，这在根本上影响着他们正常的生活以及学习，更严重的是危害身心健康。晚上睡不着白天醒不了的情况大有存在，因此课堂上睡觉的人数也有增长的趋势。

三、大学生思想政治教育工作的几个关键人物

（一）高校辅导员和班干部队伍

高校的辅导员是跟学生密切交流、在学生中担当着他们的主力骨。无论是生活还是学习，同学们都比较会认同辅导员的话，毕竟在他们的严重，辅导员就像是初高中的班主任，是同学们最坚强的后盾。因此，在处理班级事务的时候，切不可私自做决定。在班干部的产生过程中，要尊重同学们的决定，并通过公平、公正的竞选形式来投票选出同学们心目中的好班干。这也能在一定的程度上给同学们起到一个带头作用，这就是所谓的“领头羊”。

（二）各科教师

大学要学习的科目众多，除了主修课程还有选修课程，那就说明任课老师的数量会增多。那除了高素质的班干部集体，另一个重要的人物就是各课的任课老师，因为从某种程度上来讲，有的时候任课老师比辅导员跟同学们走的还要近些，更容易了解班级学生的生活状态和学习情况，还更有话题去更同学们进行互动。

上课时，适当的进行学业的沟通交流，并且在有可能的时候给学生一定自信心，多鼓励少打击，激发学生热爱生活、热爱学习的热情。教师还可以利用网络来进行沟通交流，如建立QQ 群或者是微信群，有利于大家及时的沟通学习问题与生活问题，便于培养大家团结一致、共同进步、互帮互助的美好品德。在群聊里可以大部分时间进行“潜水”在线，观察、聆听同学们的沟通方式与存在问题，也要在适当的时候与同学们在线交谈，甚至特殊情况下还可以与其中的某位同学进行私聊，以便更好的保护同学们的隐私。这不仅能让老师对学生各方面了解得更直接性、有效性、准确性，还能让同学们对老师敞开心扉、更加的信任以及亲近老师，这样老师在真正的意义上就成为了学生的良师益友，能够更加顺利、完美的解决关于如何做好大学生思想政治教育的工作。

四、做好大学生思想政治教育工作的举措有哪些

（一）众人拾柴火焰高

（1）在高度学习的过程中，一时的松懈是很正常的，因为脑子里的那根弦一直过度紧绷是不好，这容易给学生的心理造成一定的压迫感。辅导员可以在课外时间适当的组织同学们进行各项活动，不仅能体现出极佳的教育效果还能培养班集体的合作、团结精神。其实，大学生我们可以认为是学生身份和工作者身份结合的那么一类群体，自然想要做好大学生思想政治教育工作不可能单单只从书本的理论出发，更多的是要把书本的理论与生活中的实践结合在一起。在政治教育工作顺利展开的同时还能取得事半功倍的效果，这不妨为一个重要的举措。从学生的角度出发，才能更好的解决学生的问题。

（2）可以协同各班干部进行班级的座谈会，这样能更加详细的了解学生的思想情况，能更加准备的找出学生存在的问题，有利于对症下药，并且能更加细致的进行思想政治教育工作。

（3）由于大学生的人数众多，很多时候无法面对面的进行交流沟通，那不妨用书面的形式来了解大部分学生心中所想。可以在学校范围内进行问卷调查，该问卷可以因地制宜、因时制宜，具有更高的可操作性。对问卷进行统一的拟定、发放、归类整理、整合结论，更加有利于政治教育工作者对学生进行政治教育。

（二）做教育先提高

想要做好大学生思想政治教育工作的前提是要提升自己，只有教师具有高素质、高品德、过硬的本领与渊博的学识，才能更好的让学生爱戴、尊敬甚至欢迎。因此，教师在平时的生活与学习上要有更大、更高的追求目标，起到一个好榜样的领路人作用。首先是要投入更大的精力到学习上，精通自己学科的知识；在教学方面与时俱进、顺应时代的潮流，及时的把自己的学科贴切于社会，不与社会脱节。做到给予别人一滴水的时候自己有半缸水，给予别人半桶水的时候自己要有一缸水，从而更高的要求自己、努力提升自身的道德素质。因此，新时期的大学生思想政治教育工作在很大程度上来讲是对教师们各方面能力的一个重大考验。我认为，每一位政治教育工作者都应该高度重视它、紧张起来，不断地对自己进行充电、改进，争取更大的提高自己的教育教学能力。

（三）关注学生状况

俗话说“世界上没有一片叶子是一样的”，那更何况人呢。作为五湖四海汇聚在同一所大学的学生，每一个人都是独一无二的，每一个人的存在的情况的不同，这时候就需要政治教育工作者的细心观察了，针对每一个学生的不同情况，对他们进行不一样的关注。

对学生要进行综合评测，切勿以偏概全，因为这个评测对学生来说很重要，它是激励学生进步的一个重要手段。正如上面所说的那样，五湖四海来的学生必定会不一样，有有钱人也就是会有穷人，或许有些人不那么重视奖助学金但对于好不容易走到大学生涯的穷苦孩子，这可谓是“救命稻草”，因为，综合评测的最后张贴公布关系着奖助学金的评定。

优秀生与差生往往相差不大，可能差生就差在“自信”或者“自觉”上。因此，大学生思想政治教育工作者应该寻找一个恰当的时机与平和的语气来对所谓的“差生”进行引导，从而充分的调动他们的积极性和自信心，进而变得更加优秀。因为，有些“差生”可能只是在宽松的大学生活里失去了以前的动力，亦或是迷茫在充满诱惑的新环境里。及时解决各类问题，让每一个学生的优势得以展示在大众面前。以平等的眼光、心平气和的心态来同学生一起沟通，让他们明白自己所处的位置、清楚自己此时应该干什么，更好的发展自己。