■彭 勇/攀枝花学院

一、前言

上世纪九十年代末，中国高校进入招生规模扩张阶段，进入大学的学生人数迎来高速增长。入口的扩张，意味着出口也必须扩大，中国高校的毕业生也从学校分配进入到毕业生和企业双选的阶段。到十三五时期，中国高校的入学人数趋于稳定。各高校在招生就业工作方面不断创新思路，力争为社会提供足够的高质量大学毕业生。

二、西部应用型高校招生就业现状

西部应用型高校在经历了招生规模扩张以后，普遍迎来了就业方面的难题，特别是在2008年美国次贷危机全球化蔓延之后的几年。在这样的形势下，西部高校在就业方面的局面将更为严峻。西部省区能够提供的新增就业机会不足以满足毕业生的就业需要。随着高考参考人数日趋稳定，部分省区的参考人数已经开始下降，西部应用型高校的生源危机意识日趋突出。各高校除了参加各省区组织的招生宣传展会外，还纷纷出台措施，鼓励各二级学院进行招生宣传，建立生源基地，稳定高效的生源数量及质量。

在就业方面，西部应用型高校的就业数量及质量较东部地区同类高校存在一定的差距，但这种差距也由于高校自身的地理位置及重视程度而存在差距。随着西部大开发的推进以及“一带一路”倡议的实施，西部地区的发展呈现增长态势，经济的发展带动了高校毕业生的就业，总体趋势向好。

三、招生就业工作存在的困难及原因

由于地理位置的原因，绝大部分西部应用型高校的招生就业质量工作存在一定的困难。困难主要表现在：一是生源质量不高。究其原因主要是这些高校办学历史不长，特别是与一些老牌高校相比，高校的教学实力及其他软实力还存在差距，办学质量还有待提高；这是影响西部应用型高校生源质量的主要原因。同时这些高校的地理位置不理想，大部分应用型高校地处三四线城市，三四线城市的高校，特别是西部地区的三四线城市高校，并不是高考学子首先考虑的对象。当前大学生热衷一二线城市，不愿意到偏远地方求学。曾经有西部著名学府，因为扩建迁移到较为偏远的地区，而导致学生到校后选择退学的现象出现。这也是为什么近几年很多高校纷纷向省会城市搬迁的原因。

同样，在就业方面，西部应用型高校也存在明显的缺陷。就业岗位数量及质量都无法与东部同类高校相比。其主要原因是西部地区经济还无法与东部地区相比，无法为这些高校提供足够的就业岗位。同时，就业质量也存在差距。到西部应用型高校招聘毕业生的企业大部分是私企，特别是规模小，还处于发展初期的东西部地区的私企。网络上有调查表明，大学生最愿意就业的地区是北、上、广、深等发达地区。西部高校的大学毕业生绝大部分涌向了省会城市，地处三四线的应用型高校毕业生，在这些省会城市的就业竞争中明显处于弱势。以四川省为例，四川省会城市成都在全国高校毕业生的就业地区意愿选择中位居前列，但每年成都地区的高校毕业生人数已经是一个相对惊人的数字，四川省其他地市的高校毕业生还没有足够的能力与成都地区同类高校毕业生竞争，能够争取到的岗位往往是成都高校毕业生不愿意去的岗位。所以，其他地市的高校毕业生从一开始就处于不利地位，这些高校的就业质量从一开始就处于不利位置。

四、解决思路及策略

从2008年次贷危机蔓延全球后，中国经济也没有独善其身。受此影响，高校毕业生的就业形势变得非常严峻，毕业生的就业状态直接影响到生源质量。攀枝花学院是西部应用型高校之一，毕业生的生源及就业始终是学校的重要工作。为拓展生源，学校不仅参加教育厅组织的招生宣传，还发动各二级学院主动出击，积极组建生源基地。每一年学校及学院都会组织相关教师到各中学进行招生宣传，校友在中学的招生宣传中起到非常明显及重要作用。根据目前攀枝花学院的办学理念及办学定位，适合攀枝花学院的生源比例是比较高的，即四川省的绝大部分高中毕业生只能选择二本高校就读。既然学校有这么庞大的生源资源，学校的招生宣传就显得尤为重要。学校及各二级学院创新了许多宣传办法，特别是利用新媒体，比如微视频、抖音、微信等等，面向各中学进行广泛发布。

如何才能组建高效的生源基地？部分二级学院进过讨论调研，决定利用校友资源推进生源基地建设。以外国语学院为例，外国语学院的校友主要来自四川省，毕业生遍布四川各地市的中小学。利用这一校友资源，分别建立了攀枝花第十五中学、攀枝花市米易中学等优质生源基地。特别是米易中学，在建立生源基地的第二年，入学攀枝花学院的学生人数即达到45名，位列所有中学生源的第二位。通过案例分析，主要是由于米易中学有数位毕业于攀枝花学院的校友，校友对母校的认同度较高，在考生中的宣传力度较大。由于校友的大力宣传，考生及考生家长对攀枝花学院的办学实力及办学理念有了更为清晰的理解，这极大地提升了学校在考生及家长心中的地位。从而激发了考生填报攀枝花学院的热情，提升了学校在考生中的知名度。外国语学院的校友中，从事中学教育的人数占了很大比重，学院可以推广这种经验，扩大学校在四川各地中学的知名度，实现生源地的厚度，提升生源质量。

在就业方面，由于西部应用型高校的生源大部分来自省内，这些学生就业的时候基本会选择留在本省。主要原因是离家比较近，和父母在一起的时间比较多。这造成了大量毕业生拥挤在本省，但省内能够提供的就业岗位又比较有限。对于这种情况，利用校友资源开拓本省的就业机会比较可行。与此同时，学院可以利用校友资源拓展沿海发达地区的就业机会。毕竟各高校已经有一定的办学历史，校友遍布全国各地，只要用心寻访，总会积累越来越多的优质校友资源。充分利用这些校友资源，是可以解决就业难及就业质量问题的。在攀枝花学院校友总会的领导及支持下，外国语学院分别成立了外国语学院广东校友分会和外国语学院成都校友分会。两个校友分会成立后，积极组织各项校友活动，其中重要的一项就是与学院合作，为外国语学院引入高质量的实习就业及创新创业企业。从2015年以来，在校友会的协助下，外国语学院分别在攀西地区、成都、长三角地区及珠三角地区新增实习就业企业30多家，每年为外国语学院提供实习就业岗位超过400个，有力地促进了外国语学院的实习就业质量。与之同时，外国语学院还利用校友会提供的信息，加强校企在人才培养、创新创业方面的合作。2019年5月，在校友钟尚儒的帮助下，外国语学院与义乌市镔嘉进出口有限公司合作建立商务英语产教融合基地，基地于5月下旬正式启动，经过近半年的运作，第一批参加基地实训的2020届毕业生已经被义乌、深圳、成都及重庆公司录用。用人单位对参加过实训的学生认可度非常高，基地的建设提升了学生的商务实践能力和毕业生的就业能力。目前，依托这个基地，外国语学院建立了三个创新创业团队，目标是参加明年的全国互联网+大赛，进一步拓展校友资源的利用。除此之外，外国语学院利用校友资源，正在进行另外4家教育单位、2家进出口公司和2家翻译公司的合作。因为有了成果案例，目前各个项目进展顺利。

五、结语

校友资源作为高校宝贵的资源和财富,是高校拓展生源基地和精准帮扶就业服务工作的重要着力点。虽然当前的高校精准就业服务存在工作知晓度不高、校友资源开发不成熟等局限,但校友对自身参与高校精准就业服务工作有较高认同度,且在校学生对校友参与精准就业服务效果持积极预期。高校精准就业服务工作契合时代特征与高校的实际需求,可尝试从校友资源视角下在就业通路开拓、就业信息系统构建、就业对接服务平台搭建、丰富就业服务内容等方面开展工作。

校友资源的利用，还有待进一步挖掘，在取得积极效果的基础上，西部高校可进一步拓展校友资源，加强校友资源在招生就业教学方面的促进作用，提升高校的知名度，为高校的发展做出贡献。