谭运风

摘要：作文是初中语文教学中十分重要的一部分，学生作文质量能够很好地反映出学生当前的语文综合水平。在初中语文作文教学中合理运用层递式教学模式，能够很好地消除具体教学中存在的一些弊端，提升教学有效性。基于此，本文主要针对层递式教学在初中语文教学中的应用进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

关键词：层递式教学；初中语文；作文教学

中图分类号：G633.34文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）05-0100

随着教学改革不断推进，各种先进的教学理念和方法不断涌现，使教师教学观念发生了很大的变化。作文一直都是语文教学中的核心所在，所以深受广大师生的关注。不过就具体情况来看，部分教师在初中语文作文教学过程中，基本都是运用传统教学方式组织开展，教授学生写作技巧和模板，然后让学生按照模板开展套路式写作，这使学生写出的作文千篇一律。而且在这一过程中，教师也忽视了学生的认知规律，期待学生立刻就能写出优秀的文章。而合理运用层递式教学模式，则能很好地解决这些问题，弥补传统教学模式中的不足。为此，加强层递式教学在初中语文教学中的应用探究意义重大，具体分析如下。

一、初中语文作文教学中主要存在的问题

1.教材内容设置不合理

教材是各项内容教学的重要基础，不过就目前情况来看，初中语文教材在写作内容上的设置并不是很合理，相关版块缺乏层递式分布。……