河北 康利军 李会彦

轻弹簧是一个理想化模型，也是高考物理命题中的经典模型。综合分析近5年的高考物理试题，可见含弹簧模型的试题所占的比重偏高。(如下表)

真题示例题型及分值考点分析考查情境2015年全国卷Ⅰ第24题计算(12分)胡克定律(Ⅰ级),匀强磁场中的安培力(Ⅱ级),共点力的平衡(Ⅱ级) 2016年全国卷Ⅰ第25题计算(18分)动能定理(Ⅱ级),功能关系(Ⅱ级)2016年全国卷Ⅱ第22题实验(6分)实验六:验证机械能守恒定律2016年全国卷Ⅱ第25题计算(20分)机械能守恒定律及其应用(Ⅱ级),抛体运动(Ⅱ级)2017年全国卷Ⅲ第17题选择(6分)胡克定律(Ⅰ级),力的合成与分解(Ⅱ级),共点力的平衡(Ⅱ级)将轻质弹性绳两端分别固定在水平天花板的两点,绳中间悬挂钩码,以此情境考查受力分析和平衡问题2018年全国卷Ⅰ第15题选择(6分)胡克定律(Ⅰ级),牛顿运动定律及其应用(Ⅱ级)

续表

由上可以看出，命题者常以弹簧作为载体，通过弹簧连接滑块等组成物体系统，对系统或约束或释放或突变，创设出多样化的物理情境。

从考点分析上看，弹簧模型可以贯穿到整个高中物理力学知识的体系中。从受力角度看，弹簧的弹力是变力，在空间上，弹簧形变与所接触物体的位移相关联，在时间上，弹簧经历形变需要时间，故弹簧弹力具有与其他力不同的特性；从能量角度看，弹簧是储存弹性势能的元件，弹性势能的表达式在高考《考试大纲》中不做要求，但要灵活应用机械能守恒定律或功能关系来解决弹性势能的相关问题。所以含弹……