李东福　李雁冰

[摘 要]思想政治教育视阈下的近教育方式以“近”之思维，从思想政治教育的“近教育方式”的概念阐释、历史演变进程、规律意蕴、对策建议等方面进行了探索，在中华优秀传统文化、中国革命文化、马克思主义中国化成果中归集出“近教育方式”元素，全方位探析贴近学生思想实际、围绕学生发展、关照学生生活、服务学生成长的“近教育方式”，以提升思想政治教育的亲和力、针对性和实效性。

[关键词]思想政治教育;近教育方式;亲和力;针对性

[基金项目]2018年度吉林省社会科学基金项目（思政专项）“新时代高校大学生思想政治教育体系研究”（2018S9）;2020年度吉林省教育厅“十三五”科学研究规划项目“新时代长春国家物流枢纽布局中吉林省高校人才培育建设研究”（JJKH20200690SK）。

[作者简介]李东福（1981-），男，长春工业大学新时代高校思想政治教育研究中心副教授（长春 130012）;李雁冰（1967-），男，法学博士，吉林电子信息职业技术学院教授（吉林 132021）。

习近平总书记强调：“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”[习近平：《习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话》，《人民日报》2019年3月19日。]这是当前思想政治教育研究的热点问题，可以以历史和发展的视阈为切入点，探索提升思想政治教育的有效方式，从思想政治教育的“近教育方式”的概念阐释、演变进程、规律意蕴、对策建议等角度入手，回顾总结思想政治教育的演变进……