2020年9月18日，山东大学外国语学院举办“新文科与外语教育名家论坛”，特邀中国外语界12位专家做精彩报告。山东大学党委书记郭新立出席论坛并致辞，外国语学院院长王俊菊主持论坛。

北京大学资深教授胡壮麟从自身经历出发，提出“改革永远没有句号”，并从7个角度详尽阐述这一观点。他认为，外语教育和改革需要在党的领导下，教学与科研并举，总结经验，不断促进外语学科健康发展。

北京外国语大学许国璋语言高等研究院院长文秋芳教授从英语专业教育所面临的“危机”入手，提出未来英语专业发展需要遵循“转型+升级”的路线，包括了發展方式和培养模式转型、人才培养质量、课程体系、教学方式和评价手段升级等多方面的内容。

浙江大学文科资深教授许钧从学生、教师和教学层面的“焦虑”谈起，深入阐释了新文科背景下的变与不变双重辩证关系。他认为，虽处百年之大变局，但要保证人才培养、科学研究和社会服务不能变，以促进外语学科的良好发展。

北京外国语大学讲席教授王克非从学科、学术和学习三方面探讨了外国语言文学的重要意义。他以高本行和太田辰夫等汉学家的研究先例说明外国文学研究的学术意义，并用鲁迅的创作先例指出外国文学学习可助力文学研究与创作。

南京大学资深教授王守仁谈到外语教育和科学研究应从新使命、大格局、新文科、大外语的角度，实现变轨超车，另辟蹊径，跨越学科和文化，丰富外语学科的内涵，做强“大外语”。

北京语言大学原党委书记李宇明教授从“语言是复杂现象”“语言为多学科关注”“大语言学”观和交叉语言学等4个方面探讨了语言学中学科交叉的问题。他主张应打破“语种”藩篱，促进语言与文、理、工沟通，建立“大语言学”学科。

华南农业大学外国语学院院长黄国文教授探讨了新文科、跨学科研究与外语教育的相关话题，提出应该建立中国特色新文科体系，进行学科融通和交叉式的跨学科发展和错位发展，培养国家需要的不同层次人才。

天津外国语大学原校长修刚教授就外语专业面临的新挑战入手，论述了教育手段、学科建设的新挑战以及传统外语专业存在的主要障碍，进而提出了针对外语教育以新时代外语专业转变的新思考。

本次名家论坛以“新文科与外语教育”为主题，汇聚多方观点，融合多个视角，体现多面思维，启发外语教育者和研究者拓宽视野，求索新知，吸引了来自全国各地近2万多名专家学者、一线教师齐聚云端，聆听专家的智慧分享。

“语言应该是发展的，规范的标准也不是固定不变的，不可能一劳永逸。”“如果拿河流来比喻语言的发展，规范化工作就好比疏导工作。”

——王力