陆振权

文创是什么？当今社会为什么需要文创？学校如何进行文创特色创建？这是文创特色高中建设中不可回避的一系列问题。

北京外国语大学附属上海闵行田园高级中学（以下简称“田园高中”）2004年提出“美育引领、和谐发展”的办学理念，2015年提出“美育引领、创意发展”的特色办学理念并确定创建文创特色普通高中，2016年成为上海市特色普通高中建设项目学校，2019年挂牌成为“北京外国语大学附属上海闵行田园高级中学”，依托北京外国语大学的文创研究院和多元文化优势，进一步助推文创特色建设。从“美育”引领，到“创意”追求，再到“文创”特色，田园高中已走过16年，而这16年也正是一个文创特色基础不断夯实、特色品质逐渐鲜明、特色发展持续推进的过程。

文创的时代性与适切性

文创，顾名思义，就是文化创意，也可以理解为文化创新，是以文化为基础，运用美学规律，利用不同载体所构建的再造与创新的文化现象。

文创的内核与当下学生的发展与培养需求高度统一。习近平总书记在全国教育大会上明确指出：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美素养和人文素养。”一方面，“文创素养”融审美素养、创意素养、人文素养、设计实践能力于一体，是学生核心素养培育的重要组成部分，体现了全面育人和特色育人的有机融合、学生全面发展与个性发展的有机统一。另一方面，中国学生核心素养体现在“文化基础、自主发展、社会参与”三个方面。……