汪菱

教师，一个光荣而神圣的称呼，千百年来担任着教书育人、传承人类文化的重任。马约翰先生说：“世界上仅有一种教育，那就是爱的教育。”有人说教师是太阳底下最光辉的职业，有人说教师是人类灵魂的工程师，我说，教师是最需要良心的工作，这颗心就叫：师德！师德不是抽象的，不是处于高处的理想状态，而是可以看得见的。师德不是挂在嘴上的，而是实实在在做出来的。师德最重要的不在于认识和判断，而在于实践。

“桃李不言，下自成蹊”

作为一名刚走上三尺讲台的老师，我深知教师师德的重要性，这股悄无声息的力量催促我不断完善、不断进步。从教之初我就担任班主任。把学生教好，让学生有所收获，是我最快乐的事情。我循着榜样的脚步决心跋涉探险，即便路途艰险，偶有力不从心，我也坚信有功利色彩的教书育人是没有灵魂的。对工作埋头苦干、精益求精的精神，对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风，教育的爱能温暖人的心灵，能鼓励人一直朝前迈进！工作中我堅持写好教案、认真备课，力求吃透教材，认真钻研文本，虚心讨教，四处查阅资料，课外之余常听优质课，只为能上好每一节课；我虚心受教，汲取资深前辈的教学理念，确定自己的教学思想方向，和同事们交流合作，勤观察学生的特点，认真修改教案，力求突破重难点，根据学生的作业、实践反馈及时调整备课方向；鼓励学生充分发挥主观能动性，大胆创新，切实抓好学生学习中的每一个基本环节，激发学生的学习兴趣；合理并创造性地运用教学方法，形成自己独立的教学风格。让师生在合作中轻松地交流互动，营造健康的学习氛围。

枷锁从来都不是被打破的，我会载着镣铐跳舞。面对缺失家庭温暖与教育的留守孩子，作为班主任的我没有理由放弃。我对每一位孩子都全力以赴，用心用力做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。因为爱，是一种责任。教师的爱源于对教育事业崇高的责任感和使命感，没有爱就无法产生激情，没有爱就无法感染学生，没有爱就无法深入学生的内心世界。

“随风潜入夜，润物细无声”

作为一名人民教师，自身要为社会做表率，热爱教育和勇于承担职责。初为人师，首先要爱教育，有爱岗敬业的精神，正确对待教师责任，欣赏自己的价值，为世界增加价值。爱每一位学生是师爱的准则。当你的爱感染了学生，学生就会“亲其师，信其道”。唯有爱的雨露才能催开最美丽的花朵，唯有爱的交流才能搭起师生之间心灵的彩虹桥。以生为本，以情为主，以自己的美丽人格去感染学生，让其学会做人，用自己渊博的学识去引导学生学会发展。我从教育中体会到，尊重学生的实质就是学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生的同志和朋友，成为学生的引导者和鼓励者。

“学高为师，身正为范”

抖音达人美女舞蹈老师廖智刷新了我的师德观。美丽阳光的她带着假肢在手机屏幕面前恣意潇洒地跳舞是我对她最初的浅显认识。后来手指忍不住轻轻点了小心心加关注，随后我一口气看完了她所有的作品。原来这位身残志不残的老师，在2013年为了救一个学生，在雅安大地震的余震中失去了双腿。除此之外，还有广西北流市山围镇铁炉小学的教师谢承忠，他发现邻居家着火，第一时间冲到现场，成功救出4名被困儿童，但他的身体却被大面积烧伤。他们在生死面前展示出师德的光辉，令人动容。花的事业是体面的，果实的事业是甜美的，而他们做了叶的事业，因为叶的事业平凡而谦虚，无私而伟大！他们以最朴实、最忠诚的炽热之心捍卫了教师的职业道德，而他们的丰功伟绩也鞭策着教师为人们服务、为孩子服务。

爱教育、爱学生、爱自己，是我们的师表之基、师风之根、师德之魂。一切为了孩子，为了孩子的一切！甘为人梯、亲情奉献，风雨无阻，无怨无悔！。

（作者单位：江西省景德镇市浮梁县经公桥中心小学）