张艳萍

【摘 要】目的：研究慢性肾病护理管理中执行全程健康教育模式的应用效果。方法：依据患者入院就诊时间将我院自2018年9月至2019年9月期间收治的58例慢性肾病患者随机分为参照组（n=29）与试验组（n=29），参照组采取常规健康教育，试验组在参照组基础上采取全程健康教育，比较两组患者护理的满意度，根据患者饮食依从、用药依从及疾病知识合格情况得出全程健康教育成效。结果：试验组患者护理满意度（96.55%）明显高于参照组（72.41%），试验组患者在饮食依从、用药依从及疾病知识方面合格率均高于参照组，P<0.05，数据具有统计学分析意义。结论：全程健康教育模式应用于慢性肾病护理管理可提高患者对护理的满意度，促进患者用药及饮食依从积极性，值得广泛推广。

【关键词】慢性肾病;全程健康教育模式;护理满意度

【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714（2020）02-0-02

慢性肾病在临床上较为常见，患病初期患者身体并无异常，致使患者入院时已经入恶化阶段，伴随一定的并发症，降低了患者的生活质量，故增强患者病患意识及病理知识对病情发展起到重要作用[1]。全程健康教育护理使慢性肾病患者知晓慢性肾病病理知识，了解怎样去进行自我管理，根据自身症状进行护理从而减轻病患痛苦，提高生活质量[2]。本文选取本院58例慢性肾病患者作为研究对象，研究全程健康教育的应用效果，具体内容如下。

1 资料与方法

1.1基础资料

随机选取我院58例在2018年9月至2019年9月期间收治的慢性肾病患者通过抽签法将其分为两组，即参照组（n=29）和试验组（n=29），参照组中男性患者17例，女性患者12例，年龄37～66岁，平均年龄（53.26±3.98）岁;试验组中男性患者18例，女性患者11例，年龄35～67岁，平均年龄（54.28±4.62）岁，两组患者基本资料无明显差异，P>0.05，差异无统计学分析意义，可比较。