曲弘

摘要：本文主要围绕着技工院校计算机应用软件教学，分析其教学时运用远程多媒体技术的意义，积极探索教学中运用远程多媒体技术的策略，并且提出一些具有参考价值的建议，希望为广大计算机教学工作者进行教学时提供参考依据。

關键词：远程教学;多媒体;应用软件

引言：

技工院校是培养专业性高技能人才的主要场所，学生依据自身兴趣爱好选择专业，在校接受系统的专业课教学，在各科教师的有意指引下，不断增强自身专业知识积累，并且通过参加一系列实践教学活动，提升自身专业技能。技工院校学生在校接受计算机应用软件教学，学习办公软件、商用软件等计算机软件的操作方法，从而提高学生计算机应用能力，使得学生在毕业后拥有更多的就业选择机会[1]。

一、计算机应用软件教学中运用远程多媒体的意义

与其他院校相对比，技工院校培养的是专业性人才，其教学目的是为了提高学生的专业技能，为社会输入一批批具备较高专业技能的高素质人才，但是受到教师教学能力、教学周边环境、教学基础设施、生源质量等多种因素的影响，技工院校教学依旧存在一些问题，如教师教学效率低下、学生学习态度不端正、学生学习兴趣度较低等问题[2]。计算机教师在向学生进行教学时，采取远程多媒体教学方式，向学生演示应用软件的操作步骤和注意事项，学生通过观看软件操作演示，了解应用软件的基本操作方法，加强自身对应用软件的认知，并且参加教师组织的实践教学活动，加深教学知识内容在学生脑海中的印象，提升学生的学习效率。……