袁瑞玉

摘要：依法治国是我国的一项基本方略。实现依法治国，离不开基础教育阶段的法制教育。初中生的法制教育一直是一个研究热点，加强初中生的法制教育不仅是我国依法治国的需要，更是为预防青少年法制意识的缺失，实现学生健康、全面发展的需要。学校法制教育多是通过传统课堂教授的模式来灌输学生知识，都是以既定的法律规范为中心，并使学生去适应这个中心，而没有充分发挥学生的主观能动性。学校会在开展法制教育活动中聘请有关司法部门的工作人员进入校园宣讲，但这些形式的活动只是偶尔为之，缺乏持久性，很难形成深刻、长期地影响。

关键词：法制教育;青年年法制教育;学生健康

未成年人法制意识的缺失是许多国家普遍存在的一种社会现象，我国的未成年人法制意识缺失也已成为严重的社会问题。

一、问题的提出

（一）加强初中生法制意识教育迫在眉睫

近年来，随着社会大环境的变化，青少年对法制意识教育还有意识尤其浅薄。这些事情其实离我们并不远，2017年3月在实习支教的学校，笔者亲身经历了一场校园事件，与事的当事人并不会因为事情暴露而全盘托出，而是串通包庇，避重就轻，死不承认。其实，在他们认为这只是平常的打架斗殴，但这其实已经构成了影响校园和谐以及孩子们身心健康的事件，结果是很恶劣的。像这种事件还有很多，比这严重的更是不在少数，法治意识的欠缺是造成这些事件最主要也是最明确的原因。……