新课标指出：“规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。”

中国书法博大精深，以生动的点线去书写汉字民族特有的方块字，是中国文化里的一朵奇葩。写字教学是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程，是实施素质教育的重要内容。加强写字教学对于提高学生科学文化素质，促进身心健康具有直接功效，对学生意志的磨炼、情操的陶冶、良好习惯的养成、坚强品格的培养具有潜移默化的作用。练字得从娃娃抓起，不一定要求人人都成书法家。但是把字写好，小而言之，将来个人一生受益无穷;大而言之，民族艺术的瑰宝会世代传承，汉字书法艺术会发扬光大。老师无疑是引导孩子们写好字的第一责任人，体现有效教学：

一、在精讲中规范书写

常言道：“拳要打，字要练。”在社会飞速发展的大背景下， 我们不可能要求孩子像古时候王献之那样“写尽八缸水，砚染涝池黑”。有些学生随着年级的升高，字反而越来越潦草，就是这个原因。这一点，相信很多语文老师都深有体会的。所以教师一定要有方法上的指导。这就涉及到“精讲”。精讲可以从几个方面去尝试：

1、重视范写

如今多媒体教学资源极其丰富，生字书写的课件动画演示取代了最原始的写字教学法“亲自示范”。

2、儿歌引领

托尔斯泰指出：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发兴趣。……