APP下载

浅谈初中英语阅读教学实践与研究

2020-10-21肖丽娜

科学导报·学术 2020年26期
关键词:单词英语能力

肖丽娜

在初中英语学习和考试中,阅读既是重点也是难点。很多学生因为没掌握好阅读技巧,难以提高英语成绩。所以我们老师有必要把如何提高英语阅读能力作为重中之重来认真对待。以下是我从教以来的一些英语教学经验,针对如何提高英语阅读能力提出的几点措施:

一、改变学生的学习态度

很多学生认为学英语只要记单词,掌握语法就够了,对阅读理解并不重视。近几年中考英语试题阅读理解的题量加大、分数加大、题型多样化。如果理解能力不够,没有掌握一定的阅读技巧,英语就不能取得好成绩。所以要逐渐让学生改变以前学习英语的方法,注重能力的培养。

二、有针对性的扩大词汇量

文章是由句子组成,句子是由一个个单词组成,如果单词不认识,就會严重的阻碍阅读,因此扩大词汇量是必要的。但是也不是盲目的每个不认识的单词都要去认真记准,那样时间上也不允许。我们要有针对性的去记忆和学习单词,对一些出现概率比较大,经常会用到的单词要加强记忆,对一些生僻词稍微认识一下就行了。关于如何帮助学生记单词,我有自己的一套方法。在教学过程中,我为学生划出“四会词”。要求学生会听、读、说、写,特别是写,通过听写、默写来加强。这样,学生就会有所侧重,而且还教学生一些记单词方法。如构词法和归纳法等,这样,学生就会很容易的记住单词,而且牢固。另外,我还选一些趣味性、知识性、实用性的材料让学生进行课外阅读,在阅读过程中掌握的词比单纯记忆效果更为明显。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

单词英语能力
消防安全四个能力
大兴学习之风 提升履职能力
看图填单词
你的换位思考能力如何
看完这些单词的翻译,整个人都不好了
读英语
酷酷英语林
单词拾趣