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高考改革背景下高中英语教学策略探讨

2020-10-21宋飞

科学导报·学术 2020年26期
关键词:新高考高中英语教学策略

宋飞

摘 要:近些年来在教育行业不断发展和前进的背景下新高考改革理念也在不断的受到人们的关注和重视,英语教学在高中课程中是非常重要的一门课程,同时对于学生将来的发展而言也有着很大的作用和意义,因此为了能够更好的实现高中英语教学质量的进一步提升就需要教师在高考改革的背景下不断的创新和完善教学的方式,实现教学方式的多样性,同时还需要转变传统的教学模式,更新教学的理念,从而实现教学质量和学生学习效率的有效提升。

关键词:新高考;改革背景;高中英语;教学策略

改革的身影在各行各业中都有存在,对于高中的课程而言也在进行改革,新高考改革中指出了要对高中英语教学方式进行改革,同时也需要学生和教学随着现代化社会的发展来转变方式,从而实现教师教学质量以及学生学习效率的有效提升。新高考英语教学改革的目的就是为了更好的实现学生英语实践能力的提升,不断的培养和提升学生的英语素养,因此在新高考英语改革中就需要根据改革的目标来进行教学策略的创新,实现教学质量的新突破。

1 推动英语教学由被动向主动转变

传统形势下的教育主要是根据教学大纲完成教学任务,这种状态下的学生较多都是在被动学习,容易引起学生的反感,影响教学的效果和质量。但是英语教学方式可以推动教学由被动向主动转变,让学生真正的进入到英语学习当中,也可以减轻老师的教学负担。……

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