潘小莉　周唤雄

摘 要：辅导员的管理水平是做好辅导员工作的关键因素，辅导员如何科学管理学生是做好学生工作的核心内容;本文拟对此问题进行深入探讨，使辅导员树立正确的学生观，培养学生科学管理水平，使学生管理工作做的更好。

关键词：高职;辅导员;科学管理;学生

高职院校学生管理不等同于中小学学生管理，也不等同于普通高校学生管理，高职学生管理相比较中小学学生，要管理的比较松散，学生有更多自由的时间做自己想做的事情，辅导员不需要大大小小的事情都事无巨细的去问询问，但与普通高校相比较，对学生的管理要更多、更细致严格，例如要求学生上晚自习，出早操等，同时，高职学生在入学成绩及在校专业学习方式方法、技能培养及校园文化等方面与普通高校大学生不同，在此背景下，高职辅导员如何科学管理学生呢？主要从以下几方面做起：

1.树立正确的学生观

做好辅导员工作的关键因素是辅导员要有正确的学生观，要学会正确的对待学生。只有树立正确的学生观，辅导员才能做好班级管理的各方面工作，才能使教育收到良好的效果。

1.1树立学生是一个完整的人的观点

辅导员的工作对象是学生，做好辅导员工作的首要条件是要做到“目中有人”，即教师要将学生当作一个完整的人来看待，平等的对待学生，不能认为教师是学生的权威，学生必须无条件的服从教师，真正体现师生在知……