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在家园互动中培养小班幼儿的生活自理能力的途径分析

2020-10-21林英健

成长 2020年8期
关键词:途径

林英健

摘 要:幼儿的生活自理能力是孩子最基础的素质之一,是幼儿能够独立发展的第一步,对幼儿今后的成长有深远的影响。小班阶段正是培养幼儿生活自理能力的关键时期,也是初步培养幼儿良好生活习惯的重要时期,把握好这个关键时期非常重要,需要幼儿园和家庭加强互动,让家长认识到家庭教育的重要性,把幼儿园教育和家庭教育结合起来,共同培养小班幼儿的生活自理能力,发挥教育的最大化。

关键词:家园互动;小班幼儿;生活自理能力;途径

1 引言

经济和社会的飞速发展,给幼儿园的教育和家庭教育带来巨大的影响。现在大部分幼儿生活自理能力都比较差,生活上特别依賴家长,家长也过度宠爱幼儿,家长包办孩子的一切,没有认识到培养幼儿的生活自理能力能帮助幼儿增加责任感,独立处理一些问题的能力等重要作用,因此,需要家园互动,让家长积极参与进来,让幼儿园和家庭给幼儿创造一个良好的坏境和空间,培养小班幼儿的生活自理能力,让孩子养成良好的生活习惯。

2 家园互动培养小班幼儿的生活自理能力的重要意义

生活自理能力是幼儿园教育的重要任务,小班阶段是培养幼儿生活自理能力的关键时期[1],不断锻炼小班幼儿的动手实践能力能让孩子树立自信心,能够增加幼儿的责任感,培养小班幼儿的独立意识,锻炼孩子自己处理问题的能力,让小班幼儿在成长中收获快乐和能力。……

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