邓世佳

不是为了什么回报，所以关怀;

不是为了什么明天，所以期待;

因为我是一个人，

只能够对感觉坦白;

只是为了你一句话，

我全身摇摆;

只是为了一个笑容，

爱就存在;

那些想太多的人，

有生之年都不会明白，

因为爱，所以爱……

正如歌词写的那样，因为热爱教师这份职业，2009年，走出大学校门的我完成了这辈子最大的心愿——成为了一名英语教师。从此，也就开始了我 “五味杂陈”的教育教学生涯。

从小就好为人师的我终于圆梦了，可是梦想就是梦想，再丰满也抵不过现实生活的骨感。由于角色的突然转变，让我这个初出茅庐的新人无法适应，“怎样让孩子喜欢我，喜欢英语课？”“怎样和孩子打成一片，成为朋友？” ……一连串的问题让我措手不及，突然间觉得自己很无知。是可爱的“他們”给我了启示，阳光下最灿烂的一个群体——孩子。

“张安”一个普通的名字，一个老实本分、不爱说话的学生，更别说在英语课堂上发言。可这节课，我隐约从他眼神里察觉到表达的渴望，但他胆怯，不敢举手发言。我试着叫他起来“Have a try！”。此时，全班同学都盯着他，他的脸瞬间红了，一脸茫然，不知所措。“Boy，come on！”我大声的说，并让其它同学一起为他加油“Come on ，come on！”。在同学们的鼓励下，他小声但顺利的将句子说了出来“Id like some chicken.”我微笑着竖起了大母指并说：“Wonderful！”。在接下来的英语课中，我总是给他机会读单词、句子和唱儿歌等，尽可能地搭建展示平台，让更多的同学关注和赞赏他。渐渐地，课堂上总能看到他自信的微笑，高举的小手，洪亮的读书声……