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新时代增强中职德育教育的路径

2020-10-20贾亚丽

成长 2020年10期
关键词:德育中职教育

贾亚丽

摘 要:德育教育作为当代中职教育的重要内容,随着社会经济与教育体系的改革,不同文化开始贯穿、融汇,人类的思想观念也发生了很大的变化,对中职教育带来了很大挑战。对此,中职学校必须关注德育教育,有计划的帮助学生规范道德行为。

关键词:中职 教育 德育 路径

在招生力度不断加大的今天,中职学校普遍面临着生源差、学生管理难等问题,这对中职德育教育也带来了极大的影响。面对该情况,中职学校必须做好中职德育教育管理,将它作为中职教育的重难点,结学生的实际情况,优化中职德育教育路径,从整体上帮助学生综合发展。

1 深化德育改革,创新新型德育教育平台

德育教育作为中职学校比较重要的道德教育,和敬业精神、职业精神的培养有着极大的关系。德育课程并不是老师讲、学生听就能明白的课程,从目前的中职德育教学来看:很多中职学校局限在理论讲解上,很少提到专业知识和企业运作,德育教育缺少实践与教学优势。对此,在中职学校教育中,有必要增加关于德育的教学内容。首先,在职业教育中,政治理论非常强的老师应当贴合企事业单位的现实情况,根据企业现实要求优化职业道德培训。中职学校通过邀请管理人员的形式,深化职业道德培训,和行业标准整合到一起,以课程教学为基础增设案例讨论。其次,学校与企事业单位合作,为学生提供顶岗实习的机会,帮助学生改变就业观,利用角色扮演、案例教学等形式,缩小老师与学生的距离,有计划的进行实践创新,通过活动过程掌握德育知识。

新时代,中职学校可以充分利用技术形式,改变传统的德育教学,用以提高现代教育的时效性。对于中职德育,可以通过最新的教育形式,搭建德育教育平台,提高学习兴趣与热情,引导学生主动投入到德育教育中。如:在常规教学中,班主任可以通过微信平台,或者以班级为单位组建德育群。通过该平台,班主任实时发布时政新闻以及教学内容,通过微信以及德育群为学生提供咨询与帮助。为减少逆反心理,也可以通过软文的方式,把德育渗透到其中,吸引中职学生注意,从无形中深化德育教育。在该形式下,能够真正激发德育价值,从空间与时间上突破德育教育的约束,提高教育质量。

2 增强导师制德育,提高师资团队协作力

在中职德育教学中,每个班级都应形成德育小组,并且每个小组都有行政人员。任课老师与班主任参与其中,组长由班主任和行政人员充当,其目的是对小组加以管理和教育。开学初期,确立老师所带班级,将德智体美劳作为基础,对学生进行分类,引领学生学习。在道德教育期间,老师不仅要了解学生情况,还应当培育自律意识。通过有效引导,把控制与引导凝聚到一起,提高中职教育实效性。

要想提高德育教学实效性,必须从师资团队综合能力入手,如:人格魅力、思想水平以及讲解能力,在多种能力的共同作用下,才能达到中职德育教学目标。对于这类问题,班主任可以从常规工作着手,学习先进知识与思想,以便贯彻德育教学,例如:将大专与中专课程整合,提高知识能力、开拓视野,从而对德育夯实基础。另外,班主任也需要做好交流与沟通工作,结合课程内容与教学进度,与其他学科整合,渗透德育思想与内容,这样才能最大程度的提高德育质量。

3 激发德育课程价值,优化德育教学氛围

除了在班级管理、其他课程中深化德育教育,班主任还应当充分利用德育课程价值,进行系统的教育和引导。如:在职业理想与职业生涯规划这一课程中,老师要确立教学内容,结合职业规划与理想,以此为背景进行思想教育。课程讲解当中,利用案例分析、小组讨论等形式,分析职业意义,让中职生认识今后要从事的职业,并且掌握职业规划的思路与基本方法。利用该形式,完成相关课程的渗透与讲解,完成德育教学目标。

德育教育不止是学生的事,同时也是老师的任务,是整个学校的重要工作。在德育教育中,不管是老师,还是后勤、行政人员,都应当将德育放在第一,从自身进行规范,由点及面深化德育教学,在学校营造良好的德育氛围,以提高学习德育的热情。如:在班级管理当中,要求中职学生结合相关知识,以班级为单位张贴、设计德育标语,同时定期更换板报内容,通过营造德育氛围,达成德育教学目标。另外,老师可以结合学生需求与能力,设计对应的座右铭,同时张贴于课桌,通过时刻提醒,最大化实现德育教育目标。

4 充分利用互联网优势,深化德育教育

在信息技术的带动下,互联网已经成为生活、學习的一部分。因此,在中职德育教育中,应激发互联网优势,在技术上与思想政治上进行双重投入。通过德育宣传,充分利用博客、微信、公众号、微博等新媒体传递德育内容,加大德育宣传广度。

中职德育是一项生动活泼、充满激情的工作,但中职学校的德育教学过于传统,让很多学生无法感受德育的乐趣。对此,中职老师需要在教学方式上改革,将多种教学方式应用到德育中。在课堂教学中,根据不同学科的发展特点,把德育贯彻到英语、语文以及数学中,从潜移默化中培育品德;课外活动时,通过丰富的活动,让学生在思想上得到熏陶,发自内心愿意为国家服务。

5 结语

在中职德育不断深入的当下,德育的意义越来越显著。为了帮助学生提高综合素养,将其变成对社会有益的人才,应积极做好德育工作,通过创新教育过程,深化中职德育教育。

参考文献:

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