摘 要：本文首先阐述了现代学徒制的基本特征并分析了该人才培养模式对提升高等职业院校化工人才培养质量的重要意义;最后提出了高职院校化工专业实行现代学徒制人才培养模式的策略。

关键词：高职院校化工专业;现代学徒制;人才培养模式

引 言

在高职院校中，化工专业旨在培养具有扎实的理论基础和高超的实用技能的化工人才。在新时代背景下，产业转型升级速度不断加快，对我国高职院校化工专业的人才培养数量和质量提出了更高的要求。只有适应产业结构变化的人才培养模式，才能为化工行业提供高质量的化工人才，现代学徒制这种工学结合的人才培养模式日益成为高职院校高技能化工人才的探索方向。

一、现代学徒制的基本特征及其对高职院校培养化工人才的重要意义

现代学徒制是教育部为了实现产学融合、校企合作而提出的一种人才培养模式。这种模式涉及学校、企业、学生三大主体，一方面体现了校企合作的深度融合，另一方面，为高职院校化工专业的学生拓展了学习空间，通过企业平臺深化对化工专业理论知识的认识，不断在实践中锻炼和提升专业技能。

高职院校中的化工专业是一门理论性与实践性相结合的学科，既要求学生通过在校学习掌握基本的化工专业知识，又要求学生能够结合产业发展的现实需要，在实践中去锻炼和提升自己的专业技能。现代学徒制相当于架起了一座学校与企业之间沟通合作的桥梁，将企业纳入高职院校化工人才的培养过程，可以实现学校专业设置与产业需求相适应的目标。……