高子淇

【摘要】全媒体时代背景下发展全媒体记者已经成为时代发展的热门话题和重要议题，全媒体记者的出现顺应了媒体发展的必然趋势，能够为构建全媒体的发展模式建立基础，而另一方面，由于全媒体记者在发展过程中受到了一定程度的阻碍，两者之间的矛盾性加快了全媒体记者的发展优化过程。基于這一对矛盾的可变解性，本文主要探讨全媒体时代下全媒体记者的优化发展过程，在系统研究和深刻剖析的基础之上，为培养全媒体记者提供一套系统的策略与方法，从而培养出一批团队协作能力强，综合素质能力高的记者。

【关键词】全媒体时代;全媒体记者;优化发展

中图分类号：TN94                 文献标识码：A               文章编号：1673-0348（2020）016-108-03

Optimized Development of All-Media Journalists in the All-Media Era

Gao Ziqi

（Urumqi Radio and Television Station （Radio and Television Group）， Urumqi， Xinjiang 830064）

Abstract：Under the background of all-media era， the development of all-media reporters has become a hot topic and an important topic in the development of the times. The emergence of all-media reporters conforms to the inevitable trend of media development， and can establish a foundation for the construction of all-media development model. On the other hand， because all-media reporters have been hindered to some extent in the development process， the contradiction between them accelerates the development and optimization process of all-media reporters. Based on the changeable solution of this contradiction， this paper mainly discusses the optimized development process of all-media reporters in the all-media era， and provides a set of systematic strategies and methods for training all-media reporters on the basis of systematic research and profound analysis， so as to cultivate a group of journalists with strong teamwork ability and high comprehensive quality.

Key words： all-media era; All-media reporter; Optimize development

全媒体时代正处于新媒体和传统媒体相互融合，彼此牵制的发展时代，也是媒体运作方式和传播方法不断优化的时代，在全媒体时代背景下，对记者的专业性，技能和综合性素养提出了更高层次的要求，在某种程度上给记者生涯的发展增加了难度，带来了很大的发展挑战。本文在对全媒体时代下全媒体记者的发展主要方向做了细致的讨论和探索之后，对当前全媒体记者的实际发展状况和面临的发展问题进行了系统概括，同时，针对当前全媒体记者的发展实际提供了一套系统完善的有利于全媒体记者专业性增强和技能性提高的系列优化措施，从而有效促进全媒体记者的优化发展，提升记者的综合素质能力。

1. 全媒体时代的特征特性

1.1 信息传播速度快

随着科学技术的迅猛发展，在全媒体时代背景下，网络科技的发展为人们提供了更多认识世界的渠道，也丰富了人们了解世界的方式，人们获取信息的方式和手段复杂多样，各大网络新兴媒体平台为信息的传播过程提供了更大的舞台，信息传播的时效性和稳定性得到了充分的保障，利用移动电子设备获取信息的社会人群获取信息的速度更快，打破了传统媒介传播的束缚，接收信息的方式更加丰富多彩。

1.2 信息传播形式多

全媒体时代不仅包括传统媒体的过渡，同时也包含了新兴媒体的到来，二者之间的相互融合和深度渗透使媒体平台的传播渠道增多，范围扩大，内容的覆盖面积更广，网络数据信息的传播方式也多姿多彩，既包括以文字传递信息的语言艺术，同时也包括以图像，视频为载体的影像资料，可以说，在全媒体时代之下，信息的传播速度得到了大大提升，受众的接收范围也被逐步扩大，信息传输的方式和传播的途径也更加丰富多彩。

全媒体时代的到来引起了媒体界的翻天覆地变化，作为一名记者，自身的能力结构和专业能力结构也需要得到进一步改善和调整，需要每一位媒体记者提高适应媒体时代的能力，能够及时应对媒体时代带来的媒体记得变革，从而在时代的发展浪潮中立于不败之地，不为时代的发展所淘汰，始终以昂扬的姿态展现媒体记者的素质素养，为社会受众带来全新的观看体验。

2. 全媒体时代下媒体记者应该具备的能力

2.1 采写的能力

在新闻专业中，新闻的采访过程和写作过程是作为一名记者最基本的素质要求和职业要求，采访能力高和写作素质强可以体现出一名记者的基本素养，很多的新闻专业都将新闻的采写技能作为衡量记者优秀的标准。在与被采访者对话的过程中，采访者的能力强，素质高可以较快的获取有用的数据信息，拉近采访者与被采访者之间的距离，采访环节完成后，良好的写作能力能够为广大阅受众带来更好的阅读体验，感受记者的文化素养和基本笔功，能够架起采访者与被采访者以及阅受众之间的桥梁，让受众能够更加清晰的了解事物发展的现象和本质，也能够尽快的让受众适应当个记者的独特写作方式，全媒体时代的发展给全媒体记者带来的发展机遇和发展挑战，需要全媒体记者有敏锐的洞察力，形成完善的能力结构和专业结构，在新闻的日常写作中体现出自身的素质能力，用高超写作能力展现自身的特征与特长，从而吸引受众，实现个人的社会价值，让所播出的内容产生社会影响力。

2.2 编辑技术能力

在全媒体时代下，考验着新闻记者对现代化信息技术及设备的使用，传统的文字稿件编辑方式主要是，展现编辑者对新闻图片、视音频、视觉传达等方面的编辑能力。而在新媒体时代下，人们更加依托电子设备等的网络媒介，对文字的阅读都是快速的，而且是短篇的，在这一时代下，人们的阅读方向更加倾向读图，也更加倾向以图片和短片的形式展现新闻内容，当然，这也让新闻内容更加吸引受众，因此，全媒体记者拥有良好的新闻图片编辑能力能够有效增强新闻短片的视觉性，与全媒体时代发展的传播特性相匹配，新的媒体时代，新闻素材与种类更加丰富多彩，新闻形式也更加复杂多样，在这一过程中，就考验着媒体记者的编辑能力，个性新颖的编辑方式和新闻形式能够吸引观众的眼球，达到节目所要取得的预期目的，从而实现媒体记者的自身发展。

2.3 新闻传播技能

与传统媒体的新闻传播方式相对比，全媒体时代下全媒体记者在新闻内容的传播上更加自由，流通性更强，网络性更广，新闻内容的传播渠道更加广泛，当前，全媒体记者的主要传播渠道是通过两微一端的方式，以图片配文字，新闻短视频的方式将新闻内容呈现在观众的眼帘，当然，在新闻传播技能方面有的新闻媒体对记者的要求更高，要求他们能够运用无线网络技术来实现新闻内容的对外传播过程，这一系列新闻传播技能都逐渐成为全媒体时代下全媒体记者必然要学会和掌握的技能，也逐渐成为全媒体记者的文化素养标志之一。当然，媒体记者也要对事物的发展过程具有一定的辨识能力，对事物的发展过程，用正确的价值观去做评判，并能够对不同新闻的类别做到充分的了解，对不同新闻的播出和表达的含义能够在原有基础上提炼出自己的观点，以深度报道的形式播出新闻内容，从而获取受众的肯定。

2.4 摄影摄像能力

全媒体时代下培养记者的方向向培养全能型人才和复合型人才转变，摄影摄像技能作为记者的基本技能之一，突出展现了全媒体记者的基本素养和素质，以地方電视台为例，在任务重人手紧的情况下，对全能型复合型人才的需求更为突出，大型会议报道、突发事件报道经常会要求记者在第一时间将第一现场通过新媒体平台报道出来，这就对全媒体记者的素质要求充分展现了出来，通过摄影摄像可以采集更多的的视频音频素材，再通过无线网络技术将所收集的素材往台里传递，实现内容的快速流通，保证群众收到消息的实时性。当今信息化传播速度便捷的21世纪，新闻的传播突发性强，时效性强，有价值的新闻，在短短的时间里就要彰显出实际的价值，并不是每一场拍摄过程都有专业摄影师的存在，因此就对媒体记者的要求层次更高了，作为一名全媒体记者具备一定的摄影摄像及传播能力，就能够及时的应对各种突发情况，能够让有价值的新闻及时的播出，让观众了解，全媒体时代信息传播的速度与途径较以往相比，取得了实质性的进步，这需要每一位媒体记者充分利用当今新闻传播速度的传播特点和内容覆盖的广度，增强所报道内容的实效性，利用好专业设备，提供价值信息。

3. 促进全媒体记者优化发展的措施

3.1 发挥创新能力，适应全媒体时代发展

在科技迅猛发展的21世纪，新闻内容的制作过程对人才的需求要求更高，在这一阶段，新闻内容的制作过程和播出过程需要融入编辑者和采访者的创新思维，要求新闻内容的制作不仅要体现方法和手段的创新，比如，突破传统新闻内容的制作局限，融入新的媒体方式，拓展新闻内容的传播渠道，实时向社会受众传递实时信息，而且，要注重新闻内容传播形式的创新，突破传统新闻的制作模式和传播方式，获取观众更大的浏览量和阅读量。培养记者创新性思维，发展全媒体记者的创新创造能力，才能够真正的促进媒体记者的发展，也才能够真正打造出内容精美的新闻讯息，当然，思维的创新过程不能只局限于对记者的创新要求，同时也要发展受众的阅读思维，要转变传统的新闻制作观念，实现向采访者中心向阅受众中心转变，站在阅受众的角度体会和感知新闻讯息，凝聚新闻力量，发挥创新能力，适应全媒体时代发展的趋势。

3.2 全媒体思维指导实践工作

在全媒体时代的推动之下，作为一名全媒体记者，首先要对全媒体时代所提供的机遇和挑战有充分的认知，真正认识媒体时代发展的变化和趋势，在经济飞速发展的21世纪，媒体记者要向真正的为时代所用，树立全媒体思维，变革传统思维方式是尤为重要的。应该要在全面认识及了解全媒体的基础之上，对媒体时代的形式变化及传播速度与方法深度探讨，能够利用新媒体的优势创新新闻播出方式，引起受众注意，满足大众的个性化需求，从而促进自身的专业发展。

3.3 建立健全媒体工作者的长效培养机制

媒体在注重全媒体记者的培养过程中，应该不断建立健全媒体工作者的长效培养机制，从而让媒体工作者的职业素质和技能性得到进一步增强，也可以为自身媒体的发展注入源源不断的人才活力。 在促进全媒体记者优化发展的方面，媒体平台要充分发挥作用，如可以通过建立媒体实验室的方式，激发学生从小就对全媒体工作保持高度的热情、良好的认知水平和兴趣。注重对全媒体记者的分层次培养，比如，专门培养一批技能型的专业人才或新闻内容的编辑剪辑人才，发挥每一个媒体工作者的最大优势，以差异化培养方法促进发展，为促进全媒体记者的优化发展提供坚实的储备力量和人才支撑。

4. 结束语

总之，自全媒体时代的深入发展以来，如何培养技能性强，素质性高，专业能力过硬的全媒体记者就一直是时代发展的热议话题。在新媒体时代下，培育能力结构完善的全媒体记者已然成为了时代发展不可抵挡的潮流，在人才培养的过程中，不断在传统媒体的基础上突破传统内容的播报方式和播放模式，打造一批创新能力意识强，实践能力素质高的全媒体记者，为促进媒体行业的可持续发展提高人才储备。

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