銳词

韧性城市

城市韧性代表了城市系统面对未来不可预测、不确定的冲击时的应对能力，涵盖基础设施韧性、经济韧性、社会韧性和制度韧性四个重要维度。由于极端天气、自然灾害、传染病等突发事件频频发生，越来越多的城市开始重视韧性城市建设。

饲养员式喜欢

顾名思义就是用饲养员的方式来表达喜欢。放假回到家的你，有没有被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶投喂，他们表达爱的方式不是说“我爱你”，而是“多吃点”。

减纸术

“减纸术”就是通过数字化生活，来减少纸张的消耗。比如扫码点单、电子发票、在线缴费等等。

无中生友

指一些人遇到难题，尤其是感情问题的时候，不好意思直接说自己，所以借个“朋友”来做掩饰，于是有了“我有一个朋友”的经典开头。

地域领头羊

指的是和地域特色非常同步的人，比如爱吃醋的山西人、会跳舞的新疆人、长得高的山东人等等。

锐新闻

@日本新交通法：教唆驾驶员别车者也要被立即吊销驾照

日本政府6月9日在内阁会议通过的修订版《道路交通法》施行令中规定，以妨碍其他车辆为目的不断按铃等自行车的别车为“危险行为”，14岁以上人员若3年内违反两次则有义务参加安全学习。此外，对于汽车的别车，不仅是驾驶员，教唆的同乘人员也将被立即吊销驾照，最低两年内无法重新取得。

新法从6月30日起施行。新的施行令将相当于别车的“妨碍驾驶”规定为第15项。具体设想以妨碍汽车、摩托车及其他自行车的通行为目的逆行堵路、靠边、变道、不必要的急刹车、不断按铃、不保持车距、违规超车这7种行为。

警察厅称，去年一年日本全国警方查处的危险行为有26687起，328人参加了学习。

另一方面，对汽车别车将扣25分，立即吊销驾照且两年间失去驾驶资格。对于在高速公路上逼停对方车辆等造成“明显危险”的情况将扣35分，三年间失去资格。教唆也适用于同乘者以外的人，但不会加算扣分。没有驾照者在失去资格期间无法取得驾照。

@法国政府计划拨2亿欧元，为“穷孩子”办学习假期

为帮助因新冠肺炎疫情影响而落课、甚至“失学”的中小学生，法国政府计划拨出2亿欧元，为他们提供一个寓教于乐的“学习假期”。

法国《新共和报》近日称，解禁后的法国校园实行按不同日期分批上课。实际复课的学生比例很低，有的家长则决定继续让孩子待在家中远程上课。而在疫情期间因为没有电脑上网课，一些学生完全处于失联状态，教育部估计有5%到8%的学生被迫“失学”。为了“让学生一边玩耍，一边补回疫病流行期间落下的学年课程”，法国教育部长布朗凯近日宣布，将为4个行动项目拨款2亿欧元，“让100万学生和青少年度过一个开心和学习的假期，低收入家庭的小孩优先并且完全免费”。第一个项目是资助25万个儿童在“学习夏令营”度暑假，其中的20万个位置预留给“贫困街区”家庭的孩子。学习夏令营针对的是3岁至17岁的抗疫第一线人员的子女、或因没有上网设备未能远程上课的“失学少儿”。他们可以在学习夏令营通过“教学游戏”等节目重拾学业，补上课程。第二个项目将邀请大约5000名17岁以下的青少年，送他们去风景优美的乡村或海滨参加“户外学校”，体验大自然并认识地方文化遗产。

其他项目还有在各地开放2500所暑期学校，向40万学生提供学业支持等。