王海霞

“题好一半文”，题目的好坏，不仅影响写作过程，还会先入为主，给读者留下深刻的印象。下面，给同学们介绍几种补题方法。

一、反向思考。这种思考方式有利于突破常规， 比如作文題“我渴望       ”，一般会补“幸福”“欢乐”“上月球”等。 而一位同学突破常规，补为“我渴望吃苦”，写自己是父母的掌上明珠，想在吃苦中锻炼意志和毅力。

二、另辟蹊径。题目如果毫无新意，就没有味道，不能吸引读者。如题目“     ，谢谢你”，一般会补“妈妈”“老师”“同桌”等。一位学生补为“格林，谢谢你”，写格林的童话故事充实了自己的生活，教会自己如何做人，别具一格，有很强的吸引力。

三、小中见大。就是补题时从小角度切入，小中见大，写出大道理。如作文题“        ，我最需要的”，一般会补“幸福”“欢乐”“文具”等。  而一位同学补为“绿色，我最需要的”，呼吁人们重视环保，绿化家园。

四、袒露真情。写出真情实感。如作文题“当我被        的时候”，一般会补“表扬”“批评”等，一位同学补为“当我被妈妈撵出家门的时候”，写了自己连续两次考试没超过80分被妈妈赶出家门的事，反映了家长过分注重成绩的不良现象。

五、聚焦社会。把社会上的新事件、新现象、新话题引入作文，让文章出彩。如作文题“我最希望     ”，一般会补类似于“考100分”“妈妈早点回家”“早点儿放学”等题目。有两位同学补的题目是“我最希望地球母亲不再流泪”“我最希望地球上没有战争”，抓住了“环境问题”和 “渴望世界和平”这两个热点，写出了新意。

六、立意高远。结合实际，立意要高。 如作文题“我学会了     ”，一般会补“骑车”“写作文”“洗碗”等。 一位同学拟题为“我学会了异想天开”，举例说明异想天开才能创新，才能改变现实，给人耳目一新之感。