赵康虎

弘扬中华民族优秀传统文化和中华美育精神是新时代美育的一项重要内容，美术教育是学校美育工作的重要阵地。剪纸在我国有着悠久的历史， 是古人的智慧结晶。但是随着社会的发展、生活节奏的加快，现代人对传统文化的关注不如以前，传统文化受到了外来文化的冲击， 这使得很多传统文化不能得到传承， 有的甚至已经消失在人们的视线里。为了更好地传承古人手中的艺术， 剪纸艺术成为我国第一批抢救的文化项目。目前， 剪纸也已成为中学美术教学的重点之一， 这不仅使青少年紧紧抓住了文化传承的脉络，还能促进他们艺术审美、动手能力、创新能力等多种能力的共同提升，符合了新时代注重学生的全面发展和健全人格培养的美育观。在中学阶段开展剪纸校本课程也从美育高度推进和发展了学校建设。

1 开设剪纸校本课程的意义

1.1培养美术技能，加深对我国传统民间美术文化的认同和热爱

与小学阶段相比初中美术教学开始向学生传授美术原理和知识，帮助学生掌握美术创作技能。而我国剪纸艺术蕴含着深厚的传统文化，具有独特的审美特征。剪纸艺术从熏样到着色都需要复杂的手工技艺。开展剪纸校本课程能够有效锻炼学生的动手操作能力，进而培养学生的美术技能。通过全方位的、全过程的体验制作、展示和评价使学生理解中国传统剪纸艺术的深刻内涵和精神趣味，从而增强学生对中国传统民间美术文化的自信心和自豪感。……