贾倩羽，高旭滨，刘 川，吕海霖，翁飞燕，黄 岚*

(陆军军医大学第二附属医院 1.全军心血管病研究所；2.教学办，重庆 400037)

中国心血管病专科医师规范化培训是专科试点、行业主导、政府支持的非强制性培训制度。近年来开展了试点工作，由于起步较晚，当前心血管病专科医师培养的整体质量滞后于心血管病学的发展。

尽管欧美发达国家的专科医师培训已历经百年，形成了较完善和成熟的培训模式，但照搬西方模式并不适合国情。中国心血管病专科医师规范化培训存在生源有限、生源素质差异较大，受训目标不明确、培训课程针对性不强、考核指标与评估标准不够具体，学员学习主动性不高、学习能力较弱等问题。本文重点围绕如何提高心血管病专科医师未来岗位核心胜任力，以培养自成长能力为主线，通过探讨培训模式、制度细化、方案制定、内容模块化、考核精细化等要素，旨在抓住现代医学教育第 3 次改革机遇，进一步提升心血管病专科医师规范化培训质量。

1 心血管病专科医师规范化培训存在的问题与挑战

2017年，中国医师协会心血管病医师分会组织实施心血管病专科医师规范化培训，与住院医师规范化培训对接。2018年，《执业医师法》从法律角度明确了专科医师的地位，确保了国家财政支持及培训基地的支撑。相对而言，发达国家有比较成熟的专科医师规范化培训制度，开展时间长，目标明确。借鉴国外经验并针对中国国情，专科医师培训目标要素为：1)职业道德；……