李娜

抑郁症是常见的心境障碍类型，是一种由生物、心理、社会环境等多方面因素共同参与、作用所致的精神疾病。患者病情易反复发作，常伴有自卑、自我否认、厌世等消极心理，甚至会出现自杀倾向[1]。临床中常为精神疾病患者进行心理干预，以改善其心理状态;此次研究对120例抑郁症患者进行分组护理，以研讨心理干预的实施价值与效果。

1 基线资料及方法

1.1 基线资料数据

收集2018年4月--2020年4月在我院接受治疗的抑郁症患者作为本次研究对象，共计120例，均符合《CCMD-3中国精神障碍分类与诊断标准第3版》[2]中关于抑郁症的诊断标准。研究对象是由62例男性与58例女性所构成，最高年龄为58岁，最低年龄为18岁，平均（31.8±4.2）岁;病程为0.5--6.5年，平均（2.4±0.6）年。按照来院顺序单双号进行分组，60例单号者为参照组，60例实验组;对二组患者的资料数据进行统计学对比，结果呈现出P>0.05，无统计学意义。

排除标准：将伴有沟通障碍者、双向情感障碍者、器质性神经病者、严重躯体疾病者予以排除。

1.2 方法

参照组患者在院期间接受常规护理方案，由护理人员指导其正确用药，告知饮食、生活注意事项。实验组则在此基础上为患者开展心理护理干预，如下：心理状态评估：护理人员要主动与患者交流，语气要温和，就患者的心理想法、情绪类型、兴趣爱好、家庭情况等进行了解，评估、记录患者的心理状态，为后续心理护理提供依据。

集体心理健康教育：由护理人员为同期住院患者开展集体心理健康教育，先讲解抑郁症的诱发因素、特点、症状、药物治疗方案等，让患者更加了解自身疾病，再通过发放宣传手册、播放视频等方式，对患者进行心理健康教育。对……