王兰英

摘   要：近年来，在科技创新时代的大环境下，非线性编辑系统在各个领域得到了迅速的发展。同时，各大院校也纷纷加快了对非线性编辑课程教育教学的改革进程，帮助学生们更好地提升自身的实践操作能力。本文探讨了非线性编辑课程教学，分析了工作过程的非线性编辑课程教学改革中存在的问题，研究了工作过程的非线性编辑课程教学改革实践策略。

关键词：工作过程  非线性  编辑  课程  教學改革

中图分类号：TU98                                 文献标识码：A                        文章编号：1674-098X（2020）06（c）-0167-02

1  非线性编辑课程教学的概述

1.1 非线性编辑课程教学的基本内容

在非线性编辑课程的教学过程中，由于不同学校的选择各不相同，所采用的软件也不尽相同，因此教学内容必然存在一定的差异。非线性编辑属于一类新型的编辑方法，其内容主要是指通过利用计算机开展一系列的数字化生产，从而在确保信号质量的同时实现对资料的重复编辑及调用。在非线性编辑课程的实际应用教学过程中，课堂选用的各类软件虽然在特效、操作界面等细节上存在一些出入，但是在操作流程上大致相同。在非线性编辑课程的教学过程中，教师需要做的就是辅助学生将专业知识弄懂弄透，练熟基本的操作技能，打下扎实的功底。

1.2 非线性编辑课程的主要特点

非线性编辑的内容涉及到了计算机、电视技术以及数字媒体技术等多项技术，具有较强的综合实践性，目前已被广泛应用于电影厂、电视台等各大媒体领域。……