张娜

文题在线

同学们，你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时与他们交流并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”，说出自己心里的话。

（配合统编教材五年级上册第六单元作文训练）

这次习作，我们从哪些角度来思考呢？

一、表达感激

我们可以通过具体的事情，从对父母的不理解到理解，表达对父母的感激。

如：我从小喜欢弹钢琴。可是有段时间，我觉得作业太多，不想继续学了。可是，爸爸一直督促我坚持下去。对于他的监督，我很厌烦。但当我钢琴考过了七级，当我自如地用音乐抒发自己的心情时，我明白了一份耕耘，一份收获，更明白了爸爸的苦心。

二、劝说改进

妈妈总是在吃饭的时候提起我作业中的错误，爸爸总是爱玩手机。我们可以建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯。

比如，劝说爸爸不要再喝酒了：爸爸，您已经被这些“毒品”蒙蔽了心智，心甘情愿做它们的俘虏了。每次去超市时，您都要在摆放酒水的貨架前站好长时间，我软硬兼施，您才答应不买。可我一不在场，您就要买。每次您出去吃饭时也要喝酒，我永远忘不了那一次：您喝得眼睛红红的回来，嘴里喷吐的酒气令我头晕眼花。我和奶奶都劝您，可您就是不听。我们这样可都是为了您好啊！您要为自己的身体负点责任。

三、写出看法

我们还可以在信中写一写自己对一些事情的看法，和父母交流。

比如对于垃圾分类的理解;比如自己参加社会实践的感想;比如参加军训的感悟：

今天是我参加少年训练军营的第三天，我已适应这里的训练生活，一切都好，爸爸妈妈请放心。从记事起，爸爸在我眼中就是一位严于律己的军人，更是对我严格要求的父亲。因此我也对军营生活充满了向往。我知道只有经历苦累，才能养成积极坚忍的品格。我会严格服从教官命令，以军人的标准要求自己。希望未来我能够成长为像爸爸一样的军人。

四、倾吐烦恼

“妹妹是自己不小心跌倒的，不是我把她推倒的。妈妈，您不能总以为我欺负妹妹，我也很喜欢她。”生活中这样的烦恼真不少。我们还可以在信中向父母倾吐自己的烦恼和委屈。

我们在给父母的信中，可以表达自己的感激，可以规劝父母改掉一些坏习惯，也可以表达自己的看法，还可以表达自己的不满情绪。总之，我们可以尽情地和父母说一说自己的真心话。。