学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》，同学们对父母的关爱有了深刻的理解。为了巩固课堂上的收获，张艾文和李熙达在课后又进行了讨论。

张艾文：“精彩极了”和“糟糕透了”，文中的母亲和父亲是在什么情况下作了这样的评价呢？

李熙达：作者七八岁时，写了人生第一首诗，妈妈看后作出了“精彩极了”的评价;没想到父亲看完诗作后却说“糟糕透了”，评价完全相反。

张艾文：母亲和父亲作这样的评价的出发点是什么？

李熙达：妈妈认为，小巴迪才七八岁就能写诗，这样的行为当然应该夸奖。而父亲是对这首诗作出了实事求是的评价，七八岁的孩子写的诗不会好到哪里去，让孩子对自己有清醒的认识，不要认为有了一点成绩就飘飘然，这样不利于孩子以后的成长。

张艾文：父母亲一个鼓励，一个提醒，都体现了爱，但形式不同，那么不同在哪里呢？

李熙达：“精彩极了”是一种赏识的爱、鼓励式的爱;“糟糕透了”是一种严厉的爱、严格要求的爱。正是在这两种爱的鼓舞下，作者努力地走向成功。

张艾文：那么作者自己又是怎么认为的呢？

李熙达：作者认为自己很幸运，能拥有这两种截然不同的评价。他在成长中认识到，这两种看似极端的断言都是爱孩子，希望孩子健康成长。同时也感受到父母的两种评价在自己成长中起着重要作用。母亲的爱是“灵感和创作的源泉”，而父亲的“警告”则时常提醒自己“小心，注意，总结，提高”。虽然父母的表达形式不同，但都是对他深深的愛。