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近视不是学生一个人的事

2020-09-16敬琳琳

幸福家庭 2020年12期
关键词:用眼课间休息眼保健操

敬琳琳

青少年近视问题是我国面临的重要社会问题,2018年我国近视患者已经超过4.5亿人,全国青少年总体近视率为53.6%,一半以上的青少年受到近视困扰。在高中生群体中,近视率高达81%。青少年近视问题需要引起家长、学校和社会的重视。

学校

学校要改善学生的学习环境,例如室内照明等,要达到相应的标准,从而保护学生视力。此外,学校还要重视眼睛保护教育工作,讲解用眼技巧,让学生在学习过程中注意卫生用眼。学校要督促他们进行护眼活动,鼓励学生到室外休息。在上课期间,学生用眼强度较大且看的事物距离较近,课间休息期间,学生可以到室外活动,看远方事物,放松眼睛,缓解眼睛疲劳,最好是观看远处的绿色植物。研究表明,人在观看远方绿色植物时,眼睛会处于放松状态,眼睛的舒适度较高,可以很好地放松眼部,消除眼睛疲劳。如果学生在课间休息时,仍然坚持看书学习,眼睛得不到休息,长期保持疲劳状态,眼睛近视的可能性会增大。

学校要重视眼保健操。眼保健操主要是按摩几个穴位,促进眼部组织血液循环,让眼睛放松,缓解眼部疲劳,恢复眼睛的自我调节能力,这有利于保护学生的视力。因此,学校应当重视并鼓励学生常做眼保健操,也可以每天规定时间,统一做眼保健操,加强对学生视力的保护。

在教室内,教师应定期调换学生的座位,改变学生观看黑板的角度,避免眼睛长期紧绷固定的眼部组织,这有助于保护学生视力、预防眼睛近视。另外,教师要纠正学生的不良坐姿。学生的坐姿对其视力也有一定的影响,若坐姿不良,东倒西歪,眼睛观察事物时处于不良姿势,容易影响眼睛机体组织的调节,进而不利于视力保护;尤其是学生看书时,眼睛和书本之间的距离过近,近距离看书会增大眼睛机体组织调节压力,更容易使眼睛疲劳,导致近视。资料显示,学生近视多与他们的用眼习惯有关,因此,学校应加强对学生的教育,讲解眼睛保护相关知识,让学生积极主动保护自己的眼睛。

家长

家长要在日常生活中帮助孩子养成良好的用眼习惯。保护眼睛应当从小做起,家长应从小教育孩子保护自己的眼睛,让孩子有保护眼睛的意识,并在生活中注意衛生用眼,养成良好的用眼习惯。例如避免用眼过度,在看书、写字、看电视时,每隔一段时间让眼睛放松一下,缓解眼睛疲劳。家长应留意孩子的用眼情况,孩子写作业时,观察其坐姿是否标准,眼睛与书本之间的距离是否合适,若发现不良行为,应予以纠正。另外,家长要调节孩子的饮食,保证孩子摄入的营养均衡,避免偏食,保持身体健康。

医院

医院要建立视觉档案,做到青少年近视的早发现、早干预,避免近视加深。另外,医院要加强宣传教育,配合学校及家长搞好青少年近视的防护和治疗工作。

学生

青少年首先要强化健康意识。保持身体健康是学生应具备的思想意识。学生在学习过程中应主动保护自己的眼睛,同时还要认真学习眼睛相关的健康知识,随时留意自己的视力情况,注意自己观察某一事物的清晰度,是否出现视力下降的情况。视力下降时,青少年要及时告知父母并配合矫正视力。

学生要养成良好的用眼卫生习惯。①连续近距离用眼时间不能过长,应控制在40~50分钟;课间休息时注意放松眼睛,到教室外活动,凭窗远眺或闭目养神。②用眼后闭目养神,看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40~50分钟左右,应注意眼睛休息。③注意身体锻炼。青少年要注意身体锻炼,常做体育运动,强身健体,提高身体素质。另外,在户外运动时,应选择空气良好、视野开阔的地方,让眼睛多看远处绿色物体,保护眼睛视力。

青少年要养成良好的生活方式,不挑食,多吃有益于视力的含较多叶黄素和玉米黄素的食物。

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