曾珊

邵阳广播电视台

高等院校的新闻传播学科是新文科建设的重要部分。文章遵循新闻传播学科的应用性特点，从传播行业深刻变革的客观实际出发，分析传播行业新的生态环境对传播学科的影响。尤其是新技术在传媒行业的应用，令社会传播在内涵和外延两个维度上都进行了延展，新闻传播学科也势必要做出相应的调整，以确保人才培养能够适应传媒行业的新要求。

一、新闻传播教育在当前环境所面临的挑战

（一）数字技术驱动传媒业进行深层变革

数字技术改变的不仅是新闻生产和传播发行的具体流程与形式，还通过整合资源促使传媒行业发生变革。这就要求从业人员除具备基本的新闻专业能力，还需要具备丰富的知识体系。随着资本和技术愈发向头部互联网企业聚集，在世界各大经济体中，那些掌握海量数据和先进算法的互联网公司正在兼并、整合和替代传统传媒企业和机构的大部分业务。世界范围内，Google、Facebook、Amazon等公司成为整合多场景应用的平台型媒体。在国内，百度、腾讯、阿里和字节跳动等公司不断吸收资本、技术和人才这些重要的社会资源，并在发展规模与业务覆盖方面与欧美企业形成抗衡。在新媒体内容制作与传播过程中，从业人员不仅要在硬件设备操作方面做到一专多能，熟练运用各种新媒体技术，还需要综合理解和运用一些有助于提升传播效果的底层知识，如计算机科学中对数据处理逻辑的理解，以及基础经济学、心理学、艺术学等知识。……