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短视频民生新闻叙事研究

2020-09-10王米雅妮

新闻研究导刊 2020年16期
关键词:叙事学民生新闻短视频

摘要:本文对“我们视频”官方快手号发布的短视频民生新闻进行分析,探讨短视频民生新闻在叙事方面的三个主要特征,即PUGC模式下的内容生成、多元化视角合理运作、非线性叙事下的悬念引领式。

关键词:“我们视频”;短视频;民生新闻;叙事学

中图分类号:G212 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)16-0007-02

一、引言

随着高速移动网络和Wi-Fi的全面覆盖,短视频平台逐渐兴起与发展。2020年4月28日,中国互联网络信息中心发布第45次《中国互联网络发展状况统计报告》,指出中国短视频用户已突破7亿,使用率达85.6%。面对如此庞大的短视频用户群体,许多传统媒体开始意识到,近年来短视频正逐渐改变受众接收信息的方式,并在此发展背景下纷纷开始转型,与快手、抖音、头条、西瓜等知名短视频平台合作,推出平台认证的官方短视频账号,如新浪新闻中心的“头条新闻”,上海广播电视台融媒体中心的“看看新闻Knew”等。以民生新闻为主的“我们视频”由新京报和腾讯新闻联合推出,进驻快手后充分发挥了融媒体的优势,仅用三个月时间就获得了百万用户的关注。由此可见,短视频民生新闻叙事具有一定的研究价值。

二、短视频民生新闻的叙事特征

(一)叙事主体:PUGC模式下的内容生成

电视民生新闻报道的叙事主体是新闻主持人和现场记者。例如,湖南都市频道知名民生新闻节目《都市一时间》,主持人先解说事件经过,再将直播切至现场,由现场记者进行解说,最后在直播间由主持人进行后续报道。“我们视频”不局限于传统媒体的PGC(专业生产内容)模式,专业生产内容通常受时间、地区、人力、资金等因素的限制。而快手平台的“我们视频”采取的形式是,媒体人在快手上搜集第一手新闻的原始影像,再由新闻把关人进行审查、编辑和加工,最终制作成一条短视频民生新闻。短视频民生新闻的叙事主体不再是专业的媒体工作者,从而形成了由广大网民和专业媒体人组成的PUGC(专业用户生产内容)模式。在此模式下,叙事主体由单一向多元化方向发展发展。

传统电视民生新闻采取“解说+画面”的模式,而短视频时间短、节奏快、密度高,必须尽快展现核心画面、核心现场,通过嵌入字幕、当事人录音和在画面中添加静态图片,进行辅助说明,对原始素材进行再加工。例如,一则“大爷遇嫌疑人逃跑,一记扫堂腿神助攻”(上传时间:2020年6月11日, 46.5万播放量)的短视频民生新闻,就用了两处监控录像还原大爷协助抓捕犯罪嫌疑人的场景,并添加了两张嫌疑人被抓捕归案的后续图片。“官方回应90后夫妻深山生9孩”(上传时间:2020年6月8日,1975.4万播放量)则是由记者采访当事人,再加上广西河池都安县宣传部工作人员的采访录音,回应当地政府未落实计划生育政策的质疑。

上述短视频民生新闻时间极短,但点击量却极高。“我们视频”广泛应用PUGC模式,将作为叙事主体的专业媒体人通过字幕解说进行“隐藏”,通过网民提供的原始新闻素材的核心画面,简化传统民生新闻报道的过程和对其中逻辑关系的梳理,实现去主持人化,给受众带来更好的沉浸式体验。

(二)叙事视角:多元化視角的合理运用

叙事视角的运用有助于受众了解新闻叙述的事件,不同的叙事视角在新闻报道中起到的作用也不一样。学界将新闻叙事视角划分为四种类型,一是全知视角和限知视角,二是外视角和内视角,三是单一视角和多元视角,四是第一人称叙事和第三人称叙事[1]。在“我们视频”发布的新闻中,有自然因素和人物因素两种类型的民生新闻,不同类型的民生新闻采取的叙事视角不同。

官方快手号“我们视频”,在报道两种不同类型的短视频民生新闻时,会对叙事视角进行调整。例如,在报道自然因素造成的突发事件时,通常采用全知视角。这是因为全知视角不受时间、空间等条件的限制,采取第三人称叙事,可以站在“制高点”了解事件的完整经过。而全知视角则可以起到引领作用,将重要的画面信息呈现在短视频中。例如,“南方洪灾已扩至11省262.7万人次受灾”(上传时间:2020年6月10日,35.7万播放量),这则新闻利用航拍让受众清楚地认识到洪灾造成的影响。受众只需随着镜头的移动,观看字幕中浮现的解说即可对事件的全局情况有一个清晰的认识。再如,“广西一民房暴雨后垮塌,整栋楼7秒内轰然跨入河中”(上传时间:2020年6月10日,462.3万播放量),视频记录了广西柳州一民房因暴雨倒塌坠入河中,运用全知视角报道民房倒塌的整个过程,并告知受众户主早在20分钟前撤离。全知视角的引领作用在对应民生新闻的“非人物”报道中至关重要,它能对完整事件的过程进行宏观把控,在较短的时间内让受众获悉该事件的总体情况及产生的原因。

虽然全知视角不受时间、空间等因素的约束,但是受众只能被动接受全知视角带来的信息。因此,在短视频民生新闻的人物报道中,全知视角则不再具有吸引力。快手“我们视频”在进行短视频民生新闻人物报道时候,通常采取的叙事视角为限知视角。限知视角按照叙事者是参与者还是观察者,可分为内视角和外视角。例如,“30℃高温天男子穿夹克考试,扒开衣服竟发现……”(上传时间:2020年6月9日,2217.4万播放量),视频中一男子在30℃的高温天气穿着黑色夹克进行科目一考试,此时叙事者作为观察者,所知晓的信息小于新闻当事人。随后该男子考试完毕后询问如何交卷,考官发现其耳朵有异响随即扒开夹克,发现该男子带了作弊工具。再如,“两口子吵架丈夫跳了河,妻子哭喊寻找,结果……”(上传时间:2020年6月14日,1606.9万播放量)这则短视频民生新闻仅有39秒却有上千万的播放量。视频记录了夜晚在河边上哭喊丈夫姓名的妇女和进行搜救的警察,由字幕解说得知,因夫妇发生口角,丈夫一气之下跳河自杀,此时的现场当事人作为叙事者,掌握的信息与新闻当事人对等。随后,报道称丈夫早已游泳至对岸回家。限知视角在进行短视频民生新闻人物报道时,能够客观表达信息,通过编辑简要概括事发过程,将核心部分保留,展现令人意想不到的情节转折,达到吸引眼球的效果。

(三)叙事结构:非线性叙事下的悬念引领式

传统媒体常采取线性叙事结构,以时间顺序作为事件发生的线索,在逻辑上遵循“开端+发展+高潮+结局”的形式。“线性”叙事的特点是,情节中的事件具有因果关系,前面的事件对后面的事件构成影响,在细节上或情节中可能折射着多种因果规律[2]。因此,电视上的民生新闻需要将人物关系和因果关系梳理清楚,事件的矛盾冲突按照时间发展的顺序呈现。然而,这是短视频民生新闻在较短时间里难以实现的。“我们视频”采取了非线性叙事结构,短视频民生新闻不再受时间和逻辑的约束。媒体制作人将连续性情节分割成多个片段,从中选择核心部分再进行重组,从而设置悬念。悬念引领式的意思是,“影片由单个或多个悬念来引导结构整部影片”。悬念则是“兴趣不断地向前延伸和欲知后事如何的迫切要求[3]”。在快手平台上,每天有海量的UGC(用户生成内容)和PGC模式的短视频。当今,用户的注意力已成为媒体制作人必须抢占的宝贵资源。“我们视频”正是基于非线性叙事下的悬念引领式,吸引短视频用户的眼球。

对“我们视频”中的短视频民生新闻进行叙事结构分析,可以发现这些短视频都遵循“核心画面+字幕”的组合形式。虽然在排版上不及报纸、杂志那样精打细算,但是一目了然的画面和充满悬念的文字足以勾起短视频用户的点击欲。例如,在“四川街头有人遛熊猫?主人回应……”(上传时间:2020年6月9日,676.9万播放量)这则新闻中,视频里一位牵着“熊猫”的女人正穿过人行横道,吸引了不少人围观,给受众制造了“熊猫为何能饲养”的悬念。紧接着,画面转至主人家中,由字幕揭晓真相——“熊猫”其实是一只染了色的松狮犬。再如,“男子深夜乘电梯搬运‘女尸’,真相让人意外”(上传时间:2020年4月26日,37.7万播放量)这则新闻,监控录像里一名戴着眼镜的男子正用被子裹住一具“女尸”乘坐电梯。该举动制造出“为什么该名男子会在众目睽睽之下搬运‘女尸’”的悬念。保安发现后随即报警,7小时后警察将其逮捕。随后揭晓真相,其实被子裹着的是充气娃娃。而在“撞停小货车”(上传时间:2019年11月9日,609.4萬播放量)这则新闻中,一个轮胎正在马路上飞奔,撞向迎面而来的货车,给受众制造了“车轮从何而来”的悬念。随即画面转向事件发生前揭晓真相,原来是一辆红色的货车轮胎脱落,惯性导致车轮继续往前走。

非线性叙事将短视频民生新闻报道事件的过程、结果及缘由在时间上排列组合,通常先以“结局”吸引短视频用户的关注,再对事件过程和缘由进行精简化报道。打破了传统媒体线性叙事,即按照时间顺序进行叙事,受众被动接受信息的模式。非线性叙事的方式不仅能够制造悬念,也提高了用户的参与度,还增强了短视频民生新闻的可看性。

三、结语

短视频平台的发展与兴起,为传统媒体在飞速发展的信息时代下生存并不断革新提供了有力支撑。数以万计的短视频用户生成的内容可供专业媒体进行二次编辑制作,在提升效率的同时,也增强了互动性。然而,短视频民生新闻在叙事上还存在不少问题,如对民生新闻事件进行拆分重组,通过压榨时间进行高度碎片化整合处理,导致信息不全、事件概念模糊,从而误导受众等问题。因此,中国短视频民生新闻还有很多需要完善的地方和很大的提升空间。更快、更强、更新的媒介和APP(应用程序)将改变传统新闻的叙事思维,给未来短视频民生新闻提供更新颖的叙事方式,带来更多的关注。

参考文献:

[1] 曾庆香.新闻叙事学[M].北京:中国广播电视出版社,2005:125.

[2] 程冰冰.融媒体叙事与传统广电媒体叙事的对比分析[J].中国广播,2018(03):76.

[3] 万彬彬.中外科学纪录片叙事结构叹息[J].视听专论,2012(06):26.

作者简介:王米雅妮(2000—),女,湖南宁乡人,湖南人文科技学院文学院本科在读,研究方向:新闻理论。

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