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运用新理念有效解答高考英语完形填空

2020-09-10何明成

高考·中 2020年3期
关键词:语法结构完形填空高考英语

何明成

摘 要:新课标下的高考英语,完形填空题是必备必测试题之一,它是集英语句子、词汇和语法于一体的综合性考题,有针对性地考察学生的英语综合能力。

关键词:高考英语;完形填空;语法结构

一般情况下,完形填空题在高考英语试卷中,设计大约300—350单词的英语短文,从中挖空20个单词,灵活地设置成20个空格,短文后20个小题附带A、B、C、D四个选项答案,每小题1.5分,占高考试卷的20%,这种题型让考生阅读短文,根据该段的语句词义和语法现象,正确地筛选出可以填入空白处的最佳選项。如何有效地解答高考英语完形填空题,我从多年的高中英语教学中,浅谈如下:

1. 快速跳读首尾句,有效预测全篇意

通常而言,在高考英语完形填空的“头部”与“尾部”都不设置填空单词。解答高考英语完形填空题,可以直接对首、尾两句化进行跳读,根据语句表达意思,我们很容易能够了解该短篇文章的体裁,甚至还能联想到整体文章内容,对文章有一个初步的认识与了解。比如若首句中出现了what,who,when, where, why,which,即六个Wh-,那么就是记叙文。如果首句第一话,是一个观点表达,那么就很有可能是议论文。从中我们能够认识到,虽然完形填空首位不设空,但它却是全文的关键句也是主导句,要充分利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。

高考英语完形填空题的首句一般是意思清楚,是文章的主题句,考生细读首句可以统领全篇;而尾句对语篇主题的总结归纳,更有利于学生全文理解文章。因此,在解答完形填空时,要格外助于文章首尾句提供的信息,更有助于帮助我们形成解题思路,寻找填空的突破口。

2.利用固定搭配,有效解答完形填空

高考英语完形填空题主要考查内容众多,除了一些常用的英语习语,还包括同义词、近义词的辨析等,需要学生联系上下文进行综合判断分析。其中对于“习语”而言,具体指的是英语表达中惯用的表达结构,通常不会随意改动,因此考生在实际解题时,可以以此为突破点,充分把握习语用法,在解题时就能达到事半功倍的效果。从近几年的高考英语试题考察现状来看,完形填空中词义辨析有了明显的增加,因此在针对该类型问题时,要求考生不仅具备较大词汇量,同时还应具备过硬的联系上下文能力,从而更好的进行词语搭配,准确完成词语填空。尤其是在一些特定语境中,需要考生加强理解,根据语境做出正确选择。

3.利用英语固定句型,准确解答完形填空

在高考英语完形填空题中,不仅对学生的联系上下文能力有着较高的要求,还要求学生掌握一些固定的英语句型,如此才能有效规避干扰,从中快速选择正确答案。如:2. One day I was in a taxi and we headed  3  the airport. (3)A. through   B. to  C. in    D. for 【解析】本题考查的是 head for前往。介词for表示方向。类似的短语还有leave for. 故D项正确。4. It wasn’t long  4  the police caught the thief. (4)A. after B. when C. before D. Until 【解析】It wasn’t long before…是常用句型,意为“不久就……”。文章所表达的意思是在不久之后,警察就成功捉住了小偷。

4. 利用语篇标志词语,理顺全篇脉络大意

高考英语完形填空题的考查,还体现在不同句子之间,通常句子中一些关键性词语是解题的线索,比如在表示层次、步骤、结果语篇之中,相关的关键词有firstly, secondly, thirdly, finally等;表示具体的时间顺序,相关的关键词有after,before, so far等, 表示文章内同逻辑关系,相关关键词有thus, therefore, so 等;表示话题转移,关键词有by the way---等。考生在实际解题时,注意如加强对这些关键词的理解与把握,从而能够更加快速的理清文章脉络,加强对文章整体意思的把握与理解。

5. 寻找上下文线索,运用多角度逻辑推理

我分析了最近几年全国高考英语(一、二)卷及个别省市试题中的完形填空题,在实际解题时,需要先进行整体阅读,从而才能把握文章整体结构,在此基础上,通过借助一些关键词等,配合自己的过联想推测等,从中寻找解题方线索。期间思考问题时,应注意多换角度,从而尽可能保证自身思维能够与作者思维相契合。简单来说,就是通读全文,理顺大意,找出关键信息词,配合合理的联想与推测,最终完成问题准确解答。从近些年高考完形填空题考点发展变化来看,单纯语言分析越来越少,取而代之的是逻辑推理判断,但从设置空格来看,主要,体现有实词(即:名、动、形、数、副---等)为主,虚词(冠、介、连、代---等)为辅的特点,并在语言语法错误较少,通常都是置于特定的语境中进行表达,单看一句话,很容易产生误解,这就需要考生注意借助于上下文乃至全文语境的启示,才能够准确作出判断。

总之,在实际解答高考完形填空题时,应注意加强对全文理解,在此基础上,结合所给备选项,联系上、下文,做好准确合理的逻辑推理分析,或者直接代入选项进行判断。若仍无把握,还可以加强对句子结构的分析,以短文意思、语法规则等为依据,做好综合考虑,通过进一步的比较和筛选,将干扰项排除,就可初步完成答案选定。本着先易后难、各个击破的原则,再疑似正确答案,再次细读短文,随着对短文理解的深入,自然而然就会降低试题的难度,有效提高解答高考英语完形填空题的准确率。

参考文献

[1]中华人民共和国教育部 英语课程标准(实验稿),北京师范大学出版社,2001

[2]黄远振 《新课程英语教与学》,福建教育出版社,2003

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