何曼

疫情肆虐，亿万人宅家，全中国乃至全球都被迫开启了一场史无前例的大规模在线教育。疫情把在线教育推上了前台，它给我们提供了一个展现高校现代远程教育成效、 审视其发展脉络的机會， 更提供了一个发现后疫情时期在线教育发展机遇的视角。专家和众多实践者都认为，疫情让大众认识并开始使用在线教育，从“被迫”到习惯，将带来中国教育形态和学习形态的深刻转变。后疫情时期，将是在线教育的新起点，对于我国以试点高校网院（继教院）、开大（电大）为代表的在线教育“国家队”来说，在行业进入壁垒越来越低的情况下，如何担当新作为、作出新贡献，追赶高校“双一流”建设节奏，将是又一场“大考”。在线教育“国家队” 有这样的实力，也有这样的责任。期待他们以20年实践为积淀，续写新篇章。