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网络教学与传统模式结合的胸外科护理教学方法在外科学中的应用前景及创新应用探索

2020-09-10李萌

锦州医科大学报 2020年7期
关键词:应用前景网络教学

李萌

【摘要】:在医学科中,护理学是一门实践性很强的学科,临床护理教学是培养学生相关专业技能、整体素质和综合能力以及指导学生将理论和实践联系在一起的过程,时护理教学中的重要部分。而胸外科是一个手术创伤大、专科性强以及护理任务比较重的科室,需要学习的护理内容比较多而杂,怎样让学生更好的学习胸外科护理,最主要的关键所在就是教学的方法。目前传统的教学模式存在着教学方式和方法不够新颖、培养目标不够明确等问题,为了解决这些问题就需要改变一下教学方式。本文中探讨分析了网络教学与传统的教学相结合的胸外科护理教学方法。

【关键词】:网络教学;传统模式;外科学;应用前景

【中图分类号】R653   【文献标识码】A    【文章编号】2026-5328(2020)07-064-02

外科学是一门比较重要的必修医学课程,其主要内容就是将基础理论知识和临床实践相结合,是培养应用型以及创新性医学人才最关键的一点,这门课程是综合性学科,所涵盖的内容比较多、知识面也比较广。而胸外科也是一门繁杂的科室,因此老师们的主要工作就是如何在有限的时间里将更多的知识教授给学生们。网络教学则顺应需求而生,它的发展对传统的教学模式产生了不可避免的冲击,而两种教学模式在实际工作中的交叉融合则发展出了更好的教学模式[1]。

一、传统教学以及网络教学的含义

(1)传统教学

在我国传统的课堂教学中大部分采用的都是……

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