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新媒体时代高校思想政治工作创新研究

2020-09-10孙毅

看世界·学术上半月 2020年7期
关键词:思想政治教育新媒体创新

孙毅

摘要:新媒体技术的高速发展给高校的思想政治教育既带来了机遇,也带来了挑戰。互联网技术的发展,使高校思想政治教育的传播途径增加,信息化的手段也使得高校学生能快速的接收各类信息。高校思想政治教育在传播技术的快速发展下正在冲击着传统思想政治教育模式,并对学生价值观形成和思维能力发展产生巨大的影响。高校只有创新思想政治教育方法,利用新媒体技术的特点与优势,才能不断提高思想政治教育的影响力和传播力。

关键词:新媒体;思想政治教育;创新

大学生是国家发展的未来,他们的身心健康情况对学生自身以及国家未来的发展状况会带来很大的影响,所以开展思想政治教育非常具有现实意义。然而,虽然高校开展思想政治教育工作非常有必要性,但是有些高校却并不能对思想政治教育有清醒的认识,使其逐渐趋于形式化,逐渐丧失了它的作用。除此以外,一些教师教学能力有待提高,对新媒体教学模式的应用意识较为薄弱,学生听课效果差,教学内容脱离实际应用现象普遍。这些问题都严重影响了高校思想政治教育的效果,制约了思想政治教育的发展。

一、新媒体时代高校思想政治工作面临的挑战

新媒体,就是利用数字技术和网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。在信息化的今天,这种通过网络传播信息的方式极大地被青年群体所接受,这对于高校传统的思想政治工作也提出了新的挑战。

(一)传统教育模式不能适应新的群体。随着信息化的发展,传统的信息传播方式的单向性被打断,越来越多的青年群体开始选择性接收信息;尤其手机的智能化发展,使信息在接收过程中更为简单、迅速,原本通过传统的教育模式就可以实现的思想政治教育,越来越被新媒体的多样性所制约。那么,传统的思想政治教育模式的权威性就受到了来自新媒体的挑战,思想政治教育工作者对信息源的掌控权也被削弱。

(二)多样化的信息传播方式也使思想政治教育的吸引力降低。区别于传统媒介靠纸质、广播等的传播方式,新媒体的快速性使高校学生轻而易举的获取到各类信息,学生可以不再受时间地点限制,随处可以接收到自己感性的话题,对于信息内容的取舍也更为便捷。在读图时代的今天,能够认真的接收传统的思想政治教育的青年群体越来越少,而对于思想政治的关注度也慢慢降低。

二、新媒体时代高校思想政治教育创新发展策略

高校是意识形态工作的前沿阵地,既不是象牙塔,也不是桃花源,必须以学生为中心,做好思想政治教育工作。在新媒体融合发展的今天,除了利用新媒体的优势创新思想政治教育形式、贴近青年群体外,还应关注思政课堂,建好思政课,守好高校意识形态“责任田”。

(一)创新思想政治教育工作的形式。互联网对当代大学生的思想观念、价值取向、思维模式、行为方式、个性心理等,已经产生了十分广泛而深刻的影响。高校要树立互联网思维,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合,使互联网成为开展思想政治教育的新平台。要积极适应网络时代特点,遵循新媒体发展规律,善于运用新媒体新技术,针对大学生的信息传播和接受习惯等实际特点,壮大网络舆论引导力度,提高思想政治工作的传递力,唱响网上主旋律。高校要整合网上教育教学资源,加强学生互动社区、主题教育网站、专业学术网站和“两微一端”建设,创建网上党校、网上论坛。

(二)贴近大学生生活实际。在网络环境下,大学生对思想政治教育中单纯的理论知识说教越来越不感兴趣,而对根植于现实生活、贴合大学生生活实际的新媒体信息更加关注和青睐,这是高校思想政治教育十分值得反思、借鉴的地方。做好思想政治教育工作,要适应青年学生的语言风格和接受习惯,多讲接地气、有生气的网言网语,把讲道理与讲故事结合起来,让学生听得进、入得心。要适应青年学生的信息需求特点,采取个性化、互动式的服务方式,量身定制一些思想政治教育新媒体产品,定向推送并精准服务学生,提高青年学生的关注度与参与度。

(三)深化对思政课教师责任的认识。习近平指出:办好思想政治理论课,关键在教师。高校思想政治教育工作的关键在教师,对教师而言,需要增强信心、提升素养,在政治上要通过坚定的信仰来引导学生真学、真懂、真信、真用马克思主义;在情怀上要通过真信真情和传道仁爱情怀来感染学生;在思维上要通过运用创新辩证的思维引导学生学会正确的思维方法;在视野上要通过宽广的知识视野、国际视野与历史视野来解决学生的思想疑惑;在自律方面要通过严格的自我要求向学生弘扬主旋律和传递正能量;在人格方面要以思想境界与学识魅力、语言魅力来感染学生、赢得学生。

结语:

新媒体形势下的高校思想政治工作,必须着眼于解决存在的主要问题,因此,顺应时代发展的潮流趋势,变革、创新高校思想政治教育的理念、方法、内容,是高校每一个思想政治教育工作者责无旁贷、势在必行的任务,更是需要认真面对与思考的重要课题。

参考文献:

[1]王丽卿.新媒体时代高校思想政治教育创新研究[J].中国报业.2020.1(下).

[2]邹翔、易启洪.新媒体时代下高校思想政治教育的创新研究[J].重庆电子工程职业学院学报.2020.2.

基金项目:文章为西安工业大学思想政治教育研究会2019年度阶段性成果,项目编号XGSY2019026。

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