林燕

摘要：班主任工作是非常繁琐的，从事小学教育这么多年，一直担任班主任。在工作中遇到过许多事，也有很多的感受。但，不管怎样，做好班主任工作的前提，那就是爱。没有爱，就没有教育。

关键词：小学德育;班主任;工作经验

班主任是一个班级的带头人、管理者和组织者，班主任的言行举止会对学生产生潜移默化的影响，班主任要加强责任心，增强责任感，要深入班级，和学生交朋友，掌握学生的思想动态，及时发现问题，纠正不良倾向，提高学生学习的兴趣，建设良好的班风，那么，怎样当好班主任呢？以下四点是我这些年来做班主任的见解。

一、请不要吝啬你的爱。

爱是教育的基础，热爱学生是教师必具的品德，正像前苏联教育家赞科夫所说的那样：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”班主任不仅爱学习成绩好的学生，更要爱成绩差的学生。热爱学生、关心他们、了解他们、尊重他们的人格，才能真正获得学生对班主任的信任和尊重。有了这种相互尊重、相互理解、相互信任，平等相待的新型师生关系，班主任所说的话，学生才愿意听，讲的道理他们才心服，学生中存在的各种问题才会逐步得到解决，班级也会变得更加生动活泼，团结友爱，成为追求上进的集体。作为班主任，不应该整天和学生处于对立敌意的状态，应当站在学生的立场上，了解学生的行为原因及心理状态，给予他们极大的关爱和帮助，而不是一味地批评和责难。……