吴光星

【摘    要】随着互联网技术日益成熟，移动通讯网络的扩张，手机价格的下降，智能手机作为新兴的通讯工具、社交工具、娱乐工具、媒体工具，飞入了千千万万人们的手中。年轻人更是把智能手机当作了贴身伴侣，甚至在最集中接受教育的课堂，也如醉如痴，时时翻看。在办学水平还处于初级阶段的职业院校，这种现象尤为严重。因此在本文之中，主要是对智能手机在职业院校教育教学管理中的应用进行了相应的分析，在这个基础上提出下文中的内容，希望为相同行业进行工作的人员提供出一定价值的参考。

【关键词】智能手机  职业院校  教育教学  管理  应用  分析

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.06.093

近年来，3G、4G甚至5G等移动通信技术不断发展，带宽越来越大。同时计算机硬件在摩尔定律的推动下，集成电路规模也来越大，体积越来越小。移动通讯技术与计算机技术的融合，催生了智能手机的出現。智能手机的运算能力已经接近个人电脑，软件开发商不断开发出可以运行在智能手机上的社交软件、娱乐软件、生产力工具软件，智能手机不再只是发送短信，接打电话的通讯工具，而成为完全可以代替电脑部分功能的移动智能终端。对于当今职业院校的学生们来说，智能手机已然是必不可少的学习和工作的工具。通过智能手机上的应用程序方便地与老师同学沟通交流。校园教育教学管理平台围绕智能手机进行搭建，创新职业院校教育教学管理手段，是值得职业教育工作者探究的新问题。……