浅谈积极心理学在中学生心理健康教育中的应用
2020-09-10陈露丹
环球市场 2020年8期
摘要:在当下初中教学中,如何有效开展心理教育受到了越来越多的关注。初中学生的心理问题不仅仅影响学生自身学习与生活,也影响到学生进入社会后发展情况。初中阶段作为心理发展的关键时期,教师在进行文化知识教育同时,也要加强针对心理健康的辅导工作。
关键词:积极心里;中学生;心理健康教育
伴随素质教育的不断开展,提升学生综合素质的教学要求越来越高,心理健康问题是其中一个重要部分。心理健康的有效展开,能够一定程度上避免学生产生心理问题,帮助学生将有限精力用于学习中。在初中阶段,为了更好开展心理健康教育,在指导学生掌握文化知识同时应该培养学生拥有积极思想和健康心理。教师在教学中,可以结合积极心理学,使心理健康教育能够有效开展。
一、积极心理学的作用
传统的心理教育集中于学生心理治疗,主要针对“问题”学生,而积极心理学提倡用更加开放的态度面对学生,引导学生向着积极方向发展自我。这项心理学内容能够帮助学生在创造快乐同时,主动的去传递这种快乐,从而帮助学生树立正确人生观和价值观,并且拥有积极学习和生活态度。
二、积极心理学在心理健康教育中的应用
(一)结合学生个性进行心理辅导
初中阶段的学生心理是十分矛盾的,由于处在渴望自由独立时期,因此不容易接受别人的关心和帮助。因此教师需要在心理教育时结合不同的学生的性格特点,帮助学生充分发挥出积极情绪长处,帮助学生树立学习信心,提升与学生之间的沟通效率。……
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