文/本刊记者

习近平总书记强调：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风是社会风气的重要组成部分，家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。党员领导干部更应加强作风建设，其中一个重要方面就是注重家风建设，通过以德治家、涵养家风、廉洁齐家，使好家风薪火相传。

潜移默化，以德治家

每个人的行为都是家风的折射。我们从“家”的精神母体中孕育而生，身体与精神都打上了“家”的烙印。在人生的每一步，家风都会释放出潜在的影响力，父母的一言一行，影响孩子的一生一世；长辈的道德水平，影响晚辈的品德高低。

中华民族自古就重视家风建设，在传统文化的长河中始终有优良家风传世，形成了一整套孝亲、和邻、亲友、尊师、修身乃至为政的道德观念和行为准则。从孔子庭训“不学礼无以立”，到诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”；从岳母刺字激励儿子精忠报国，到朱子家训教育子孙“恒念物力维艰”；一个个家训故事、一句句家教箴言，承载着祖辈对后代的希望与嘱托，也蕴含着丰富的人生智慧与美德，既是个人成长、家庭生存的精神足迹，也是传统文化的集体认同，更是中华民族的强大凝聚力之一。

言传身教，涵养家风

一个家庭能否做到源远流长、薪火相传，其关键性的因素就是这个家庭的家风相传问题。在家风的传承问题上，家训、家规和家教起着至关重要的作用，尤其是家教的作用更不可替代。这正如习近平总书记所指出的那样，“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。”因此，父母的教育对子女影响深远，中国古代也流传下来许多这样的故事，如孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等。

家风传承与家教建设要注意文化熏染，好风气的形成不是一蹴而就的，需要长期的积累，在文化的熏染中潜滋暗长。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。我们要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。良好风气的形成必须通过日积月累的努力才能见到成效，这需要我们发扬钉钉子的精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。家风是映照人格的镜子，亦是作风的源头活水，以涵养家风助力作风建设，能让好家风与好作风相得益彰、相互促进。

耳濡目染，廉洁齐家

家庭家教家风建设既是家事，也是国事，关系到个人健康成长、社会和谐稳定和国家繁荣发展，对党员干部队伍建设有着重要意义。2015年2月，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第十次会议并发表重要讲话。会议强调，领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。

中国共产党自诞生以来，一代代共产党人秉承奉公守法、廉洁自律的优良传统，为党员干部树立起了价值典范和行为标杆。毛泽东处理亲友关系始终坚持“三原则”——恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰；周恩来专门召开家庭会议，定下不谋私利、不搞特殊化的十条家规；焦裕禄教育自己的孩子不能看“白戏”；谷文昌没有利用手中的权力让女儿做临时工；杨善洲不让家人搭“顺风车”，说“配公车是用来干工作，不是用来拉家人。”革命前辈严格的家规、纯正的家风，彰显着共产党人特有的精神风范，为我们立起了标杆。党员领导干部应该向老一辈革命家学习，时时加强自我约束，管好亲属和身边工作人员，教育他们严于律己，划清公与私的界限，坚守是与非的底线，自觉遵纪守法，不搞特殊化，不打着自己的旗号办事。俗话说，一人不廉，全家不圆。党员领导干部应自觉绷紧廉洁自律这根弦，“非理之财莫取，非理之事莫为”，坚决守住思想防线、纪律底线、法纪红线，处理好小事小节小利等问题，做到抓早抓小、防微杜渐、严格自律，在保持本色中净化内心、纯正家风，努力形成“家风正、政风清、民风淳”的良好局面。