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从“百草园”到“三味书屋”,这样的生物老师请来一打

2020-09-07思齐

婚姻与家庭·婚姻情感版 2020年9期
关键词:中草药生态学生

思齐

蓝蓝的天空下,飘渺如烟的山雾缭绕在高低错落的绿树之间;不远处的水田里,绿油油的秧苗仿佛是在认真观赏路边五颜六色的花儿,又像在倾听青蛙们的竞相歌唱……此情此景,你以为是一幅水墨氤氲的山水画?实际上,这是李荣富老师的植物园。

有梦想的生物老师

李荣富是吉林省蛟河市天北镇九年制学校的生物老师,也是全国首批自然体验培训师,还获得过斯巴鲁生态保护奖、全国未成年人生态道德教育“特殊贡献奖”、 中国未成年人生态道德教育先进个人等荣誉,这一切都离不开他对生物学科的热爱。

因懂得一些鸟类救治方面的知识,2003年,李荣富曾带领学生救治了一只受伤的东方白鹳,自此踏上了保护野生动植物、保护自然之路,他还经常将课堂搬到校外,让学生们在接触大自然的同时学习生物知识。

2010年的一天,因为有“调查我身边的生物”课程,李荣富带着学生们到田间实践。谁知,一个学生指着茂盛的土豆秧说是花生苗,另一位学生则大笑着说花生是树上结的,学生们竟然连最常见的农作物都不认识,李荣富坐不住了。“现在的农村孩子不参加农事劳动,对农作物的了解并不比城里的孩子多。”

意识到这一点,想着自己小时候跟着郎中满山跑,认识很多中草药,李荣富在学校后的空地建起了500多平方米的“百草园”,并利用课余时间带着学生们采集了金钱草、白藓等100多种中草药种到园里,还为它们一一贴上标签,标注其名称及作用。

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